1.2 绝对值不等式和一元二次不等式.ppt

(2011·南宁模拟)不等式(m－2)x2＋2(m－2)x－4＜0 对一切实数x都成立，求实数m的取值范围． 考点三 一元二次不等式恒成立问题 若本例不等式为 “(m－2)x2＋2(m－2) x－4＞0”，则实数的 范围如何？ 解：m－2＝0时，－4＞0不成立，,故m＝2不合题意. m－2≠0时，可知抛物线 y＝(m－2)x2＋2(m－2)x－4 的开口向上，再利用和本例同样的解法求解，可得m不存在. 当a为何值时，不等式(a2－1)x2－(a－1)x－10的解集是全体实数． 一元二次不等式的解法、由一元二次不等式求参数的取值、三个二次之间的关系是高考对本节内容考查的重点，题型多为选择题或填空题，有时也会出现在知识的交汇处，其中，一元二次不等式的解法与集合、分段函数相结合的问题是高考的一种重要考向． 1．含绝对值不等式的解法 (1)解绝对值不等式关键是正确去掉绝对值符号，转化为 一般不等式求解，去绝对值常用的方法是定义法和平 方法． (2)含两个以上绝对值的不等式，欲去掉绝对值符号，需 先找出零点，划分区间，利用零点分段讨论，从而去 掉绝对值符号． 2．一元二次不等式的解法步骤 (1)将二次项系数化为正数； (2)看判别式Δ的符号； (3)求出相应一元二次方程的根(若根存在)； (4)根据二次函数图象、一元二次方程的根与不等式解集的 关系，结合不等号定解集． 【注意】　(1)常通过因式分解合并上述第(1)、(2)两步． (2)当解含有参数的二次不等式问题时，一定要注意二次项的系数是否含有待定字母(或含有字母的因式)，若有就要分二次项的系数是否为零进行讨论． 3．不等式恒成立问题的解法 (1)解决恒成立问题一定要搞清谁是自变量，谁是参数．一 般地，知道谁的范围，谁就是变量，求谁的范围，谁就 是参数． (2)对于二次不等式恒成立问题，恒大于0就是相应的二次 函数的图象在给定的区间上全部在x轴上方，恒小于0就 是相应的二次函数的图象在给定的区间上全部在x轴下 方． 1．(2010·江西高考)不等式|x－2|＞x－2的解集是 (　　) A．(－∞，2) B．(－∞，＋∞) C．(2，＋∞) D．(－∞，2)∪(2，＋∞) 解析：当x－2≥0时，|x－2|＝x－2，此时原不等式的解集为?；当x－2＜0，即x＜2时，|x－2|＞0＞x－2，故原不等式的解集为(－∞，2)． 答案：A 2．已知集合A＝{x||x－1|≤2}，B＝{x|x2－6x＋8＜0}， 则A∩B等于 (　　) A．[－1,4) B．(2,3) C．(2,3] D．(－1,4) 解析： A＝{x||x－1|≤2}＝{x|－1≤x≤3}， B＝{x|x2－6x＋8＜0}＝{x|2＜x＜4}， ∴A∩B＝{x|2＜x≤3}． 答案： C 答案： A 4．不等式(1－a)x2－4x＋6＞0的解集为{x|－3＜x＜1}，则 a＝________. 答案：3 5．(2011·梧州模拟)|2x＋1|＋|x－2|＞4的解集是 ． 答案：{x|x＜－1或x＞1} 6．已知同时满足不等式x2－4x＋3＜0和x2－7x＋10＜0的x 也满足不等式x2－ax＋(2a－3)＜0，求实数a的取值范围． 点击此图片进入课下冲关作业 1．(2010·江西高考)若集合A＝{x||x|≤1，x∈R}，B＝{y|y ＝x2，x∈R}，则A∩B＝ (　　) A．{x|－1≤x≤1}　　　 B．{x|x≥0} C．{x|0≤x≤1} D．? 解析：A＝{x||x|≤1}＝{x|－1≤x≤1}，B＝{y|y＝x2，x∈R}＝{y|y≥0}； 所以A∩B＝{x|0≤x≤1}． 答案：C 2．已知集合A＝{x|x2－4x0}，B＝{x||x－1|≤2}，那么集 合A∩B等于 (　　) A．{x|－1≤x