七年级上 6.3.1 平均数 课件.pdfVIP

激发学习动机: 问题1、小明家种植了100棵梨树即将收获,他想 知道总产量大约是多少?小强帮他想了一个方法。 你知道小强的方法吗? （1）、任意摘下20个梨子,称出这20个梨子的总重 量,再求出这20个梨子的平均重量; （2 ）从100棵树 中任意选出10棵，数出这10棵梨子树上的梨子数, 求出这10棵梨子树的平均个数； （3）用“梨子的 平均重量×梨子树的平均个数×梨子树的总数”就 能得到总产量。 在这个问题中两次用到了平均数，你知 道平均数的意义和平均数的优缺点吗？ 感知新知识 某农业技术员试种了三个品种的棉花各10株，秋收时 他清点了这30株棉花的结桃数如下表： 甲种棉花 84 ，79，81，84，85，82，83，86，87，81 乙种棉花 85 ，84，89，79，81，91，79，76，82，84 丙种棉花 83 ，85，87，78，80，75，82，83，81，86 哪个品种较好? a、想一想怎么样比较好? 比较这三种棉花的平均桃数就可能确定! b、为什么比较平均桃数就能确定? 平均数可作为一组数据的数值的代表,要比较某些对象 时,往往把这些对象有关数据的平均值进行比较