Unit 4《Wildlife protection》课前预习 同步练习13(人教版必修2).docVIP

Unit 4《Wildlife protection》课前预习 同步练习13(人教版必修2).doc

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Unit 4 Wildlife protection 温故知新 (课前预习类训练) ●Words recycling and grammar reviewing(旧词循环和语法复习) Ⅰ.Write down the Chinese meanings of the phrases. (写出下列短语的中文意思。) 1.after all_________答案:毕竟2.in common _________ 答案:共同3.in one’s opinion _________ 答案:依……看,据……认为4.simple-minded _________ 答案:头脑简单的5.go by _________ 答案:走过,过去,顺道访问6.deal with _________ 答案:处理,安排,对付7.watch over _________ 答案:看守,监视8.make up _________ 答案:弥补,补足,整理9.in a way _________ 答案:在某种程度上10.with one’s help _________ 答案:在……的帮助下 Ⅱ.Fill in the blanks with the right words in the correct forms. (用所给动词的正确形式填空。) 1.Harvard _________ (found) in 1636. 答案:was founded 由in 1636是过去时间,可以看出用一般过去时,Harvard与found是动宾关系,故用一般过去时的被动语态。 2.The children _________ (care for) while she is away. 答案:will be cared for 从句为一般现在时,“当他离开的时候”,说明该动作尚未发生;孩子要人照看,可知主句用一般将来时。the children与care for是动宾关系,用一般将来时的被动语态。 3.Enough _________ (say) here of this question. 答案:has been said 根据句意“关于这个问题已经说得够多的了”可知say的动作已经发生,强调对现在产生的影响,用现在完成时;enough在此是名词作主语,与say之间是动宾关系,故用一般现在完成时的被动语态。 4.It _________ (think) by experts that the project will fail. 答案:is thought It is thought that+从句,为固定结构。it是形式主语,that引导的从句是真正的主语,the project will fail与think是动宾关系,说话人希望使陈述显得客观或非人称化,故用一般现在时的被动语态。 5.The book _________ (sell out). 答案:have sold out sell由及物动词转化为不及物动词后,其形式仍然保持主动,意义是被动的。sell out是“售完,买光”之意。 6.The house soon _________ (fill) with children. 答案:filled fill由及物动词转化为不及物动词后,其形式仍然保持主动,意义是被动的。根据句意:“房子不久就挤满了人。”说明是过去的事,故用一般过去时的主动语态。 ●Preparation for new lessons(新课预习) Ⅲ.Write down the Chinese meanings of the English words. (写出英文单词的中文意思。) 1.wild__________答案:野生的,未开发的,荒凉的2.enemy ________ 答案:敌人3.zone__________ 答案:地区,地域,地带4.stomach __________ 答案:胃,胃口,胃部5.apply__________ 答案:申请,应用6.drug __________ 答案:药,麻药,麻醉药7.affect__________ 答案:影响,感动,侵袭8.whale __________ 答案:鲸9.effect __________ 答案:结果,效果,作用,影响10.fierce__________ 答案:凶猛的,猛烈的 Ⅳ.Look through the text and choose the best one for the space according to the text. (浏览课文,然后根据课文选词填空。) 1.One day she woke up and found a flying chair _________(below/by/under) her

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