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上海市大同中学2014届高三下学期5月(三模)考试数学(文)试题 Word版含答案[ 高考].doc
大同中学2014年高三数学练习(文) 2014-5
班级 姓名
一、填空题(14×4=56分)
已知,其中是实数,是虚数单位,则的共轭复数为
已知线性方程组的增广矩阵为,若该线性方程组解为,则实数__.
执行如图所示的程序框图,若输入,则输出的值为 .的展开式中只有第六项的二项式系数最大,则展开式中的常数项
是 180
已知集合, ,且,则
.中心在原点,焦点在x轴上的双曲线的一条渐近线为,焦点到渐近线的距离为3,则该双曲线的方程为______
已知,则的值为
已知,则( )
有一个正四面体的棱长为,现用一张圆形的包装纸将其完全包住(不能裁剪纸,但可以折叠),那么包装纸的最小半径为 .
正项等比数列中,存在两项使得,且,则
已知实数满足,记的最大值为m,最小值为n,则m-n=________
如图,矩形的一边在轴上,另外两个顶点在函
数的图象上.若点的坐标为,
记矩形的周长为,则 216
若为内一点,且,在内随机撒一颗豆子,则此豆子落在内的概率为
(文)已知函数是偶函数,且,当时,,则方程在区间上的解的个数是m为空间两条不同的直线,,为空间两个不同的平面,则l 丄的一个充分条件是( )C
A,l//且丄 B. l且丄 C.l丄且// D.l丄m且m//
某中学高二年级的一个研究性学习小组拟完成下列两项调查:
①从某社区430户高收入家庭,980户中等收入家庭,290户低收入家庭中任意选出170户调查社会购买力的某项指标;
②从本年级12名体育特长生中随机选出5人调查其学习负担情况;
则该研究性学习小组宜采用的抽样方法分别是( ) D
A.B.C.D.
将正三棱柱截去三个角(如图1所示分别是三边的中点)得到几何体如图2,则该几何体按图2所示方向的侧视图(或称左视图)为( )A
若函数的图象如右图1,其中为常数.则函数
的大致图象是( )D
三、解答题(12+14+14+16+18=72分)
(本题满分12分)
与的所成角的大小;
(Ⅱ)当点是弧的中点时,求四棱锥与圆柱的体积比.
(Ⅰ)
(Ⅱ)设圆柱的底面半径为 ,母线长度为, K^S*5
当点是弧的中点时,
,
, ∴.
(本题满分1分)如图某市准备在道路E的一侧修建一条运动比赛道赛道的前一部分为曲线段BC.该曲线段函数时的图象且图象的最高点为赛道的中间部分为长千米的直线跑道CD//;赛道的后一部分以O为圆心的一段圆弧.
()求的值和的大小;
()若要在圆弧赛道所对应的扇形ODE区域内建一个“矩形草坪”矩形的一边在道路E上一个点在半径OD上另外一个顶点P圆弧求“矩形草坪”面积最大值点的位置.
【解答】(Ⅰ)由条件,. ∵,∴.
∴ 曲线段BC的解析式为.
当.又CD=,∴.
(Ⅱ)由(Ⅰ)知当“矩形草坪”的面积最大时,点P 在弧DE上,故
设,“矩形草坪”的面积为
=.
∵,故取得最大值.(本题满分1分
(1)求函数的定义域;
(2)若,试比较的大小;
(3)设,若函数有且只有一个零点,求实数k的取值范围。
(本题满分1分(2)在上递减,所以(3)
已知椭圆C:,其短轴的端点分别为A,B(如图),直线AM,BM分别与椭圆C交于E,F两点,其中点M (m,) 满足,且.
(Ⅰ)用m表示点E,F的坐标;
(Ⅱ)证明直线EF与y轴交点的位置与m无关.
(Ⅰ),M (m,),且,直线AM的斜率为k1=,直线BM斜率为k2=,
直线AM的方程为y= ,直线BM的方程为y= ,得,由得,;
(Ⅱ)据已知,,
直线EF的斜率
直线EF的方程为 ,令x=0,得 EF与y轴交点的位置与m无关
(本题满分1分设数列对任意都有(其中、、是常数(I)当,,时,求;(II)当,,时,若,,求数列的通项公式;(III)当,,时,若数列中任意(不同)两项之和仍是该数列中的一项,且. 是数列的前项和, ,求数列首项的值
解:()当,,时,
, ①
用去代得,, ②
②①得,,,
在①中令得,,则0,∴,∴数列是以首项为1,公比为3的等比数列,∴=
()当,,时,, ③
用去代得,, ④
④③得, , ⑤用去代得,, ⑥
⑥—⑤得,,即,∴数列是等差数列∵,,∴公差,∴…
()由()知数列是等差数列,∵,∴又对任意,必存在使,
得,故是偶数, 10分
又由已知,,故一方面,当时,,对任意,都有另一方面,当时,,,则,取,则,不合题意
当时,,,则
,∴
▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就
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