河南科技学院关于制定职业学校教师.docVIP

河南科技学院关于制定职业学校教师在职攻读硕士学位培养方案的指导意见根据教育部、国务院学位委员会《关于开展中等职业学校教师在职攻读硕士学位工作的通知》（教职成[2000]5号）（）精神，为, 以适应国家经济建设、科技进步和社会发展，使教师在职攻读硕士学位在入学要求、培养方式、学位授予等环节规范化，并保证培养质量，特制定本方案，执行职业学校教师在职攻读硕士学位的培养工作要以马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，以《中华人民共和国学位条例》和《中华人民共和国职业教育法》、《中华人民共和国教师法》为依据，以硕士研究生培养的基本要求为准则，以全面提高中等职业学校骨干教师政治素质、业务水平、教学能力为重点，以培养中青年专业课骨干教师和专业带头人为目标，建立一支具有职教特色的高水平师资队伍，推动我国职业教育事业的健康发展。、培养目标 为适应社会主义市场经济建设需要的、德智体全面发展的职业教育教学高级专门人才。 　　 三、培养方式及学习年限 、课程设置及学分要求课程学习实行学分制在规定的学习年限内修学分 （二）课程设置 1.学位课（包括公共课和专业课）学分不少于2学分2学分，外国语5学分(基础部分4学分，专业部分1学分)，2学分，现代教育技术2学分　?学位必修课程集中授课，考核方式考试，学位必修课程的考核考试或考查。 培养方案确定的课程，都应编写教学大纲，作为教学的基本文件。教学大纲内容主要包括教学目标和要求，学时安排，教学方式，教学内容及重点、难点，考核方式，参考书目等。教学大纲作为教学检查、评估的重要内容和依据之一。、论文评审与答辩 　 ?论文评阅至少要有两名相关专家，其中至少有一名是校外专家。评阅人应着重审核作者综合运用所学的理论、方法和技术手段解决本专业领域或职业教育教学中实际问题的能力。 硕士学位论文答辩由论文答辩委员会负责。答辩委员会一般为5或7名副高职称以上的专家组成，其中至少有1名校外专家，有1名职业教育专家。答辩委员会主席一般由具正高职称专家担任，论文评阅人只能有一位作为答辩委员，且不得担任答辩委员会主席。导师只允许1名作为答辩委员会成员参加答辩。 硕士论文答辩按《河南科技学院硕士学位授予实施细则》以及教育部、学位办关于开展职业学校教师在职攻读硕士学位工作的有关规定执行。 九、学位授予 　?凡按照教学计划和有关规定，修完全部课程并取得相应学分，符合申请硕士学位条件者，通过硕士学位论文答辩，可向学校提出申请硕士学位。经学校学位委员会审查合格后，可授予相应专业的硕士学位。 2015年3月 1