供热工程课程设计-开封市某教学楼阶梯教室楼热水供暖设计.docVIP

供热工程课程设计-开封市某教学楼阶梯教室楼热水供暖设计.doc

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摘 要 本次课程设计首先是选择某地一建筑物,然后根据该地的气象资料特征。计算该建筑物热负荷,合理选择确定该建筑物的供暖系统方案。以及散热设备的选择与计算。并根据该供暖方案对该系统进行水力计算以及系统的阻力平衡。绘制该建筑物的平面图.剖面图.供暖系统图。 考虑该地区气象特征以及建筑物的特点。根据当地节能;环保要求。选择最合理的热水供暖系统。进行该系统的设计计算。 关键词:热负荷;散热设备;水力计算 目录 1. 前言 1 2. 热负荷计算 3 2.1建筑物的概述 3 2.2计算最小传热阻并校核 4 2.3热负荷的计算 4 3 供暖方案的确定以及散热器布置与选择 12 3.1热媒的选择 12 3.2供暖形式的确定 12 3.3散热器的布置 12 3.4散热器选择 12 3.5散热器的计算 12 4. 管路的水力计算 23 4.1绘制采暖系统图 23 4.2计算最不利环路的管径 23 5. 总结 29 6. 参考文献 30 2热负荷计算 设计题目 开封市某教学楼阶梯教室楼热水供暖设计 原始资料 气象资料 冬季平均风速:3.4 m/s. 风向:NE 室外计算温度:-70c,查得此温度下的空气密度为1.3kg/m3 . 室内计算温度:16 0c,空调机房和设备间取5 0c。 tpmin=1.30c。 土建资料 首层高度为5.4m ,二层高度为4.5 m. 围护结构的条件为: 外墙:370 mm厚空心砖,双面抹灰。外墙传热系数为K=1.2 W(m2/k).热阻R=0.834 m2k/w 内墙:墙厚150mm空心砖,双面抹灰,K=2.48 W(m2/k). 外窗:单层金属窗,宽×高 900mm×900mm、1350mm×900mm 、1350mm×700mm 2598mm ×700mm、1800mm× 2400mm。K=6.4W(m2/k),通过每米外窗缝隙进入室内的冷空气L=1.24m3/(m h). 外门:单层玻璃木门,1800mm×2850mmK=4.8W(m2/k)。通过每米外门缝隙进入室内的冷空气L=2.48m3/(m h). 地面:非保温地面。 屋顶:170mm厚加气混凝土块,K=1.18 W(m2/k)热阻R=0.76 m2k/w 动力资料: 热源:由外网引入( 热媒:热水参数tg=950c th=700c 三 、热负荷 外墙最小传热阻校核: Twc=0.6tw+0.4tpmin=0.6×(-7)+0.4×1.3=-3.68 0c 最小传热阻计算公式 Rmin=αRn(Tn- Twc)/Ty =0.53630.834 m2k/w 符合要求。 (其中温差修正系数α=1)

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