8.3撒哈拉以南的非洲.docVIP

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  • 2017-08-13 发布于北京
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地理 学科 初一 年级 课题撒哈拉以南的非洲 主备人: 张玉仙 【学习目标】 1、理解地形、气候、河流和自然景观四个地理要素间的关系。 2、撒哈拉以南非洲“以单一商品为主的经济”及其形成与发展。(重点) 3、面对人口、粮食、环境问题撒哈拉以南非洲的解决措施与发展方向。(难点) 【学教过程】 板块一:黑种人的故乡 1、描述撒哈拉以南的非洲的地理位置,分析撒哈拉以南的非洲的位置特点。 2、读图说明撒哈拉以南非洲的地形特点。 3、非洲气候分布有什么特点?非洲呈现出哪几种典型的自然景观?代表动物有哪些? 4、本区主要的居民属于什么人种?为什么本区会成为“黑种人的故乡”? 5、非洲黑人的原始居住地主要分布在哪里?简单描述一下这里的自然环境特点。 说出非洲都有哪些外来移民? 检测一: 6、(乳山09)撒哈拉以南的非洲地区有世界上最长的河流,该河流是 A、刚果河 B、尼罗河 C、亚马孙河 D、伏尔加河 7、(文登08)下列现象在撒哈拉以南的非洲看不到的是 AB、在一望无际的热带草原,长颈鹿吃着树梢上嫩叶 CD、有冰天雪地的冰川,成群的企鹅聚集在沿海地区 B、人到了那里会晒黑 C、那里绝大部分是黑种人 板块二:单一商品为主的经济 10、如何理解“单一商品经济”? 11、本区的单一商品经济的成因? 12、单一商品经济在世界贸易中

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