教师招聘考试试卷..pdfVIP

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台州市2008年新教师招聘考试试卷 (公共知识)* (一、单选题 1.首先提出普及教育的思想,并详细论证班级上课制的教育著作是 (B ) A 昆体良的 《雄辩术原理》 B 夸美纽斯的 《大教学论》 C 赫尔巴特的 《普通教育学》 D 杜威的 《民本主义与教育》 2. 《学记》中的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,所阐明的教学原则是 (C ) A 循序渐进原则 B 直观性原则 C 启发性原则 D 因材施教原则 3.课外活动是 (A ) A 正规的教育活动 B 非正规的教育活动 C 即有正规教育活动,也有非正规教育活动 D 不能按正规与非正规划分课外活动 4.教师劳动的创造性主要是由 (B )的特点所决定的 A 劳动内容 B 劳动对象 C 劳动手段 D 劳动方式 5.少年儿童中,一般情况下智力超常与智力低下者各约占 (A ) A 3% B 10% C 15% D 20% 6.检验和衡量教育工作好坏,主要看,(A )是否得以实现。 A 教育目的 B 教育价值 C 教育思想 D 教育理论 7.结构主义课程论的创立者是 (C ) A 杜威 B 布鲁姆 C 布鲁纳 D 赞可夫 8.提出教学过程最优化理论的教育家是 (B) A 赫尔巴特 B 巴班斯基 C 维果茨基 D 杜威 9 我国当前教学改革的重心是 (B) A 教学改革和实验 B 建立合理的课程结构 C 实施素质教育 D 个性发展 10.编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是 (B) A 课程 B 课程标准 C 课程计划 D 课程目标 11 教师通过展示实物、教具,进行示范实验,指导学生获取知识的方法,是 (B) A 练习法 B 演示法 C 实验法 D 发现法 12 班主任工作的中心环节是 (D ) A 了解和研究学生 B 做好个别学生的教育工作 C 统一多方面的教育力量 D 组织和培养班 集体 13.王某担任某县某校英语教师期间通过了硕士研究生入学考试,学校以王某服务期未满、 学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习。王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申 诉,受理申诉的机构应当是 (A) A 当地县教育局 B 当地县人民政府 C 地市教育局 D 省教育厅 14.艾宾浩斯遗忘曲线表明,遗忘进程是 (A) A 先快后慢 B 先慢后快 C 等速的 D 匀加速的 15.“情急生智”所描述的一种情绪状态是 (C ) A 心境 B 激情 C 应激 D 理智 二、多选题 1.我国教育目的精神实质中 (BCE) A 培养劳动者是总要求 B 德、智、体、美、劳等方面全面发展是质量标准 C 坚持社会主义方向是根本特点 D 深化教育改革是基本途径 E 实施素质教育是保证 2.课外活动的组织形式主要包括 (CDE ) A 政治活动 B 文艺活动 C 群众性活动 D 小组活动 E 个人活动 3.我国宪法与法律规定的少年儿童合法权利有 (ABCD) A 生存权利 B 受教育权利 C 受尊重权利 D 安全权利 E 平等娱乐权利 4.“学为人师,行为世范“体现了教师工作的 (BE ) A 复杂性 B 主体性 C 创造性 D 长期性 E 示范性 5.三结合的教育一般是指 (ACE) A 学校 B 教师 C 家庭 D 家长 E 社会 三、填空题 1.构成思想品德的四个基本要素是知、情、意和 行 。 2.教师的个性、情绪、健康以及处理人际关系的品质等统称为教师的 教师的人格特征 。 3.教师职业的最大特点在于职业角色的 多样化 。 4.在教学中,学生以学习 间接 知识为主, 直接 知识相结合,是教学的客观规律。 5.活动课程的特点有 主体性 、广泛性、 实践性 和灵活性。 6.我国基础教育课程改革的三大理论支柱是: 目标分类学理论 、 多元智能理论 、 结构 主义理论 。 四、判断题 1.课程目标的确定取决于知识或学科的内容。 2. 只要运用正面说服的教育方法,一切学生都能教育好,因此,反对纪律处分等强制性的方 法。 F 3.分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出的,因此比班级授课制优越。 4.

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