陈庄小学学年第二学期教学工作计划..docVIP

陈庄小学2010学年第二学期教学工作计划 2011年，我校教学工作将在区教育局和区教师发展中心及中心校的指导下，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实全国教育工作会议、省教育工作会议和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神，以改革创新为动力，以“高效教学”为核心，突出“提高教育教学质量”和“提高教师业务水平”两大重点，不断改进教学管理行为, 积极推行“轻负担高质量”工作， 积极探索有效课堂教学策略，以作业管理与改进研究为载体，务实创新，追求卓越，全面提高教育教学质量，扎实推进素质教育，使我校教学工作上一个新的台阶。 一、以教学常规管理为突破口 1、严格执行课程计划，坚持按课表上课，保质保量上好每节课，杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象。同时，加大督查力度，校长、教导处随机巡查。 　 2、积极做好教学常规检查和管理工作。 （1）认真备课，减负增效。本学年学校立足师与生“双赢”的目的，实现教师专业发展，促进学生主动学习，找到教和学最佳结合点――学案。把教案转变为学案，旨在减少教师工作量，但决不是为教师提供一个“偷工减料”的机会坚决杜绝不备课上课现象，教导处、教研组每月检查一次，月查时间为每月最后一周。杜绝无教案上课的现象。反思教学中的体会、教学的得与失、学生存在的薄弱环节和补救措施；也可以从学生提出的值得研究、探讨的新问题入手，从理论和实践上进行反思，提高反思的质量。参与综合实践活动研究的教师要认真备好综合实践活动方案，开展好综合实践活动并及时填写好活动记录。（3）作业　一、二年级不留书面家庭作业。其它年级作业量适中。课堂作业争取在课内完成。作业批改中要加强对学生订正后的复批，要注重通过作业发现问题，解决问题,坚决杜绝让学生批改作业、试卷的行为（4）认真辅导　（5）认真考核、做好评价。《瓯海区义务教育阶段学校“轻负担、高质量”工作实施办法》教学成败的关键在于教师，课改进展如何，关键又在于教师，因此，抓好教师队伍建设，提高全校教师的整体素质是非常重要的。小学2011年上半年工作行事历 周次 日 期 活　动　内 容 地点 参加对象 1 2.7～2.13 1. 2月11日（星期五，农历正月初九）教师报到 2 2.14～2.20 1. 2月14日（星期一，正月十二）正式上课 2. 数学家摇篮工程小学基地学校申报初审 各申报学校 3. 小学学段名师培养对象会议 中心 相关教师 3 2.21～2.27 . 作业管理与改进研究（一）——专家引领 待定 相关教师 4 2.28～3.6 . 新教师课堂实践指导活动 待定 . 作业管理与改进研究（二）——学校调研 待定 中心学校 教导主任 4．区“小文学家”评比 发展中心 5 3.7～3.13 . 区小学品德“教学内容选择”专题研究暨四年级下册资源库建设 潘桥 . 区优质课评比（小学科学） 待定 全镇小学教师 6 3.14～3.20 1. 小学科学郭溪、潘桥、泽雅片研修活动展示暨项目研修活动 潘桥一小 研修班学员、新教师 3. 作业管理与改进研究（三）——学校调研 7 3.21～3.27 . 区优质课评比（小学语文、数学、英语、品德） 成立瓯海区“小文学家”暨文学社团指导师团队专题活动 . 年度教育教学论文评比 8 3.28～4.3 2、镇中小学教学检查 各校 中小学教师 9 4.4～4.10 1. 区小学生优秀科学记录本评比现场赛（作业的改进与管理项目） 本中心 研修班学员 2. 小学品德与社会（生活）学科教学研讨省小学品德疑难问题培训交流材料推荐 龙湾 潘桥一小 全镇小学教师 10 4.11～4.17 1. 温州市第七届小语阅读教学创新评比观摩活动 2. 3. 市小学生优秀科学记录本评比 相关教师 . 区小学品德名师工作室暨项目研修活动 娄桥一小 . 区小语第五期研修班第15次活动暨目标细化片区联动三年级组活动 郭溪三小 研修班学员；片区负责人；郭溪、娄桥、潘桥中心校三年级语文教师 . 名师大讲堂（小学语文） 中心 相关教师 11 4.18～4.24 1. 期中考试 2. 小学数学“错例”分析与研究专题征集评比 各县（市、区）教研室 4. 区中小学生现场作文比赛 12 4.25～5.1 1. 五一劳动节 2. 市“小科学家”评选工作 教研员 . 市小学品德学科教研基地活动 另定 . 名师大讲堂（小学科学） 中心 相关教师 13 5.2～5.8 . 市2011年小学英语优质课评比 . 小