劳动经济学 课程建设规划---于欣..docVIP

三亚学院 课程建设规划表 课 程 名 称 劳动经济学 负 责 人 于 欣 三亚学院 二○一三年三月 一、课程基本信息 课程 信息 课程名称 劳动经济学学 开课学期 春学期 课程类别 专业基础课 学 时 48 学 分 3 课程 现状 描述 劳动经济学一直受到学术界和企业界的极大关注，而且在管理学中占有越来越重要的地位。本课程的教学由管理学院的教师承担。随着经济学的发展，劳动经济学已经成为我校管理类各专普遍开设的课程，也是工商管理、人力资源管理等专业的基础课程。 课程 定位 与 特色 劳动经济学一课是经济学管理专业的一门专业基础课。也是管理类专业的一门重要课程。在经济、管理类专业的课程设计中，本课程主要侧重企业中拿来给同学们讲解，拿来给同学们讲解，让同学们熟悉 概述课程内容体系 本课程内容共分三个部分。第一部分为内容篇，主要介绍和经济学中与劳动相关联的一系列内容的概念与应用。第二部分为为工作问题篇，主要介绍劳动经济中所会出现的问题以及解决方式。第三部分为展望篇，主要介绍对于劳动经济学的形成以及未来的发展局趋势进行讲解。 二、课程负责人情况 姓名 性别 专业技术职务 汉 出生年月 定职时间 最后学历（毕业时间、学校、学位） 主要研究方向 科 研 成 果 在国内外学术刊物公开发表论文篇，出版专著（译著等）?? 部，编写教材? ? 部。 获科研成果奖???? 项。其中：国家级奖???? 项，省部级奖???? 项，厅局级奖??? 项。 目前承担项目? 项。其中：国家级项目???? 项，省部级项目??? 项，厅局级项目? ? 项。 近年（200-2012年）支配科研经费共 ??万元，年均??? 万元。 序号 起讫时间 1 人力资源管理 2013.3---今 社工，工商 164 2 劳动经济学 2013.3---今 人力资源管理 191 3 4 5 6 7 8 承担的主要项目 序号 项目名称 项目来源 起讫时间 科研经费 本人承担工作 1 2 3 4 三、主讲教师情况 共计 1 人 职称 其中，教授 人，副教授 人，讲师 人，助教1 人。 学历 其中，博士 人，硕士 1 人，本科 人。 姓名 性别 毕业院校 所学专业 学历学位 职称 高校 教龄 主讲课程 于欣 女 韩国汉城大学 人力资源专业 硕士 1 组织行为学，人力资源管理专业英语 四、课程建设目标、思路与措施 1.课程建设目标 （1）2015年建设目标 从教师是课堂教学第一责任人观点出发，注重教师的师德教育，不断提高授课教师的学术造诣，提高教学能力，丰富教学经验，逐渐形成鲜明的教学 （2）2020年建设目标 不断调整完善教师的年龄结构和合理的知识结构，并根据课程需要配备辅导教师；鼓励有教学管理背景和丰富实践经验的教师参与教学团队，并把本课程打造为国家或省精品课程。 2.师资队伍建设思路与措施 师资队伍建设仅仅依靠数量的增加是不够的，必须在师资结构的优化上做文章，才能科学有效的提高师资队伍的质量。 1、师资队伍的年龄结构。师资队伍的建设要将“老教师传帮带、中年教师骨干中坚、青年教师着眼未来”结合起来综合考虑，使得教师队伍的结构更加合理，不至于出现断层、断代的现象，始终保持相对稳定和充分的激情与活力。 2、师资队伍的职称结构。在这一点上，必须同职业教育、技工教育的实际结合起来，未来职业学校、技工学校之间的竞争一定程度上实际上是看你拥有多少高级技师、技师等高技能人才。因此，我校积极要求教师参加职业资格鉴定考试，取得高级工以上职业资格证书，师资队伍结构日益合理。 3、师资队伍的教育结构。保持队伍的相对稳定性是教育规律的要求，也是一个单位、组织发展的长远之计，因此在师资队伍的建设上要做好教师的“安心工程”。 另外专业举行教案评比、试讲、举办专题（如何讲好课）等活动也在帮助青年教师不断提升自己的教学水平。 3.课程内容与教学方法建设思路与措施 课程内容： 第一部分为内容篇，主要介绍和经济学中与劳动相关联的