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亳州五中创建语言文字规范化示范学校工作汇报 各位领导： 下午好！首先，欢迎各位领导来到亳州五中，对五中创建语言 文字规范化示范学校工作进行评估，希望大家能够高标准，严要求 地对我校的语言文字工作进行一次全面的检查评估，尤其欢迎各位 领导指出我们工作中的不足之处。我校一直注重语言文字规范化工 作，这次为了创建示范化学校，我们更是做了大量的工作，下面我 向各位领导汇报一下我们的一些具体做法： 一、提高认识，加强领导 学校教育一直是语言文字规范化工作的基础，开展语言文字示 范学校创建活动，可以进一步推进我校语言文字规范化工作，强化 师生的规范用语用字意识，提高语言文字应用水平，这对于提高青 少年人文素养、全面推进素质教育有着积极的意义。 另一方面，亳州五中是一所年轻的学校，自创办以来，不断从 各大院校引进大量的年轻教师，其中以我省南方各市县的居多，而 且还有相当一部分来自方言区；同时，我校还有不少本地籍教师， 这两种情况都说明在我校开展语言文字规范化工作有着重要的现实 意义。 鉴于以上两个方面的认识，我校自创办以来就注重语言文字规 范化工作，成立了语言文字工作领导小组，由校长副校长亲自任组 长，由工会、团委、语文教研组负责人任小组成员，负责开展我校 语言文字规范化学校创建工作。 -1- 第二教育网教学论文库 二、明确目标，狠抓落实 按照上级有关要求，我校语言文字规范化示范学校创建活动的 基本目标是：使国家通用语言文字成为教育教学用语用字，使《国 家通用语言文字法》和国家语言文字方针政策、规范标准师生皆知， 使所有在职教师都持有相应等级的普通话合格证书，形成规范的校 园用语用字环境。为了实现这一目标，我校语言文字工作领导小组 和各部门采取了一系列行之有效的措施，开展了形式多样的活动， 具体有： 1、 成立亳州五中语言文字工作领导小组： 组 长：王林 副组长：苗心海 成 员：刘燕 杨愚乔 许永春 2、 将语言文字规范化工作列入学校工作计划；将校语言文字工作 领导小组开展的重要活动列入学校行事历； 3、 学校提供充裕的创建活动经费； 4、 结合我校实际情况，制定了创建目标和创建工作计划，并按计 划开展创建工作； 5、 在教育教学中要求说普通话，写规范字；并将其作为教师量化 考核的一项重要内容；在教师聘任时，普通话合格是一项重要条 件；教师评优晋级时，按上级要求 ，必须提供普通话合格证书； 6、 通过开展形式多样的活动，如举办演讲比赛、教师“三字一话” 比赛、征文比赛，在教学楼入口处悬挂宣传标语等，营造浓厚的 创建氛围，以增强广大师生说普通话、写规范字的意识，提高规 -2- 第二教育网教学论文库 范用语用字的水平； 7、 通过向学生家长发倡议书、组织学生搜集学校附近或街头广 告、招牌中的不规范用语用字等活动，努力规范社会用语用字。 语言文字规范化工作是我校的一项长期而重要的工作，我们希 望能够借此次创建活动，使我校的语言文字工作迈上一个新的台阶， 使我校成为使用和推广规范用语用字的一个重要阵地，为全面推进 素质教育、实现世纪初语言文字工作目标做出应有的贡献！ -3- 第二教育网教学论文库