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山东版思想品德《在合作中发展》检测题二 ⒈下列对于“合作”认识正确的是（ ） ①生活中处处有合作②合作使生活之路更宽广③合作无法显示自己的才能④合作是一种力量，也是一笔财富 A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④ ⒉美国学者朱克曼以25年为时间段，对诺贝尔获奖者进行研究，发现与人合作而获奖者，第一个25年为41％，第二个25年为65％，第三个25年达到79％。他的这项研究成果表明（ ） A.善于合作的人就能够获得诺贝尔奖 B.获得诺贝尔奖的人都是与他人合作完成的 C.善于合作有助于事业的成功 D.只有科学家才需要与他人进行合作 ⒊通过合作借助别人的智慧、能力和才干，有助于事业的成功。所以，我们（ ） A.一有困难，就找别人帮忙，自己不用动脑 B.可以任意地把别人的东西占为己有 C.只能和比自己优秀的人合作 D.要学会合作，互相交流、启发，共同提高 ⒋在历史上，我们的祖先靠着集体合作的力量告别了蒙昧和野蛮，如今，我们要顺利完成一项工作，都离不开与他人的合作。这告诉我们（ ） ①合作无处不再②合作是无条件的③合作是力量，也是一笔财富④不社会发展需要合作但不需要竞争 A.②④ B.③④ C.①③ D.①② ⒌在班集体中的团结合作（ ） ①能埋没个人的智慧②有助于提高个人解决问题的能力③有助于形成积极的个性心里品质④能拉大同学间学习水平的差距 A.②④ B.③④ C.②③ D.①② ⒍古人说：“独学而无友，则孤陋而寡闻。”这句话告诉我们（ ） ①学生的主要任务是交友而不是学习②学会合作，能增长我们的才干，丰富我们的见闻③交友比学习更重要④同学之间的合作学习有利于自我的完善和发展 A.②③ B.③④ C.①③④ D.②④ ⒎下列对竞争的理解正确的是（ ） A．生活中的竞争都像体育比赛一样，只能有一个冠军 B．竞争离不开合作 C．竞争的结果最终只能是两败俱伤 D．任何竞争都将带来双赢的结果 ⒏在生活中，我们经常听到这句话：“感谢对手！”这是因为（ ） ①竞争对手对人们有激励作用②我们的成果都是对手给予的③我们从对手的身上找到了自己的不足④竞争对手的存在使我们不敢懈怠 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ ⒐处理好竞争与合作的关系，就要做到（ ） ①既要保持敢为人先、不甘落后的进取精神，又要树立协作、互助的合作观念②在竞争中合作，在合作中竞争合③争取我赢的结果，努力做到一支独秀④充分认识合作与竞争对于个人成长、社会进步的重要性 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ ⒑在竞争中“比翼双飞”，甚至“百花争艳”。这是（ ） A.落后过时的竞争观 B.竞争最理想的结果 C.骗人的，竞争就是优胜劣汰 D.理想化的竞争，现实生活中是不会出现的 ⒒.美国著名拳击手杰克每次比赛前都要做一次祈祷。朋友问他，“你在祈祷自己打赢吗？杰克说，“不，我祈祷上帝让我们打的漂漂亮亮，都发挥自己的实力，最好谁都不要受伤。”杰克的话说明了（ ） A．杰克没有取胜的信心 B．杰克不关心输赢，只关心是否受伤 C．杰克最想得到的结果是双赢 D．杰克把取胜的希望都寄托在上帝身上 ⒓现代社会生活重的竞争是激烈的，但是这种竞争必须按照下列原则去进行（ ） A.损人利己的原则 B.自由自愿的原则 C.为达到目的而不择手段的原则 D.平等、公平、诚信的原则 ⒔下列能体现诚实美德的是（ ） A.企业为了多赚钱，弄虚作假，以次充好 B.假农药、假化肥，致使农民的劳动付诸东流 C. “君子诚为贵”、“一诺千金” D.晓钢即使发现好友的缺点，也装作不知 ⒕对于人与人之间的差异，我们应该采取的正确态度是（ ） ① 互相取长补短②承认差异，扩大差别③增强平等意识④平等地对待他人 A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③ ⒖小涛和晓钢在楼下踢球时，不小心把邻居家的玻璃打碎了，这时他俩应该（ ） A.迅速离开现场，以免引起麻烦 B.到邻居家说明情况 C.求助父母，让父母出面跟邻居解决 D.订立盟约，互不承认此事 二、知识探究 ⒗材料：国外一家森林公园曾养殖几百只梅花鹿，尽管环境幽静，水草丰美，又没有天敌，而几年以后，鹿群非但没有发展，反而病的病，死的死，竟然出现了负增长。后来他们买回几只狼放置在公园里，在狼的追赶捕食下，鹿群只得紧张地奔跑以逃命。这样一来，除了那些老弱病残者被狼捕食外，其它鹿的体质日益增强，数量也迅速地增长着。阅读上述小故事，回答下列问题： ⑴为什么没狼的时候，鹿群出现了负增长，而有了狼，鹿群反倒增长了？ ⑵从这个故事中，你得到了什么启示？ ⒘材料：小明和小刚是一对好朋友。但是小明感觉小刚当上班长以后似乎变了个人，动不动就呵斥、批评他人，向老师打小报告。朋友犯了错误，也没有一点通融，真是当上班长脾气就长。小明渐