浅析中国传统文化在平面设计教学中的问题.pdfVIP

2010年 12月 桂林师范高等专科学校学报 第 24卷 第 4期 (总第 84期) Dee．2010 JournalofGuilinNormalCollege V0l_24No．4 (Sum No．84) 浅析中国传统文化在平面设计教学中的问题 胡茜萍 (桂林师范高等专科学校 美术系 ，广西 桂林 541001) [摘 要] 中国传统文化在平面设计教学中具有举足轻重的地位 ，文章重点就教学中容易被忽视 的教学理念和教学手段等问题进行 了分析，并结合 自己的教学经验提 出了 自己的见解 。 [关键词] 中国传统文化；平面设计；教学理念；教学手段 [中图分类号] J21 [文献标识码] A [文章编号1 1001—7070(2010)04一O16O—O3 一 、 平面设计民族化趋势 文化是个比较模糊的概念，其核心是作为精神产 品的各种知识，其本质是传播 。传统文化是文明演化 而汇集成的一种反映民族特色和风貌的民族文化 ，风 俗道德是民族历史上各种思想文化 、观念形态的总体 表征。中国传统文化博大精深 、源远流长，在几千年 的历史长河 中，孕育出了中华民族 的传统艺术风格 ， 是 中华民族几千年文明的结品，传统文化是社会的灵 图 I 靳埭强的 《岁寒三友——松 、竹、梅》 魂 。 当前 ，众多的平面设计人员从中国传统的艺术形 二 、当前平面设计教学 中对 中国传统文化 式和图案设计 中寻求 当代设计元素，中两合璧 ，突破 传承的不足 对西方设计文化的简单位移，形成一种新古典的设计 风格 ，靳埭强、陈幼坚 、韩家英等著名设计师的作品在 (一)教学过程 中对中国传统文化的授课 目的不 商业运作都取得了很好的反响，得到 中国大众甚至国 清晰 际的认可。他们的作 品表现的便是现代文化与传统 现在一些教师在进行教学时还存在误区，他们在 美学 的成功融合。例如靳埭强以中国水墨为主要表 教学过程 中有意无意地灌输给学生一种意识 ，那就是 现手段的 《岁寒三友——松、竹、梅》作品中，将传统的 所谓的中国传统文化就是把 中国传统图案简单移植 水墨艺术赋予 了新 的形式感，在营造 “禅”的意境 同 或直接拷 贝到平面设计作品中来，而这种指导方针教 时，用简洁朴素的视觉图形表现主题 “传承创新 ，代代 出来的学生设计出来的作品可想而知 ，枯糙无味，没 长青”“传承创新，节节高升”“传承创新 ，岁岁花开”， 有了时代感、民族感和设计感 ，也没有了传统意味，创 体现了现代平面视觉设计技术与中国传统文化的完 新意识薄弱。冈而如何在现代平面设计 中传承传统 美融合。 图案精华 ，为现代平面设计所用 ，才是我们需要认真 伴随着现代社会的进步，中国现代平面设计的发 研究和教学的。 展必将在对中国传统文化继承基础上找到赖以牛存 的根基 ，将更多的中国传统文化的独特韵味在创作的 也