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湘教版音乐 三年级上册《折纸船》教学设计.doc
第二课????折纸船教学目标:能用热情欢快的声音学会演唱《折纸船》,并能从中感受大陆与台湾同胞团结友爱的真挚感情。知道正确的唱歌姿势,培养良好的歌唱习惯。能感知童声、男声和女声三种人声音色的特点及表现力,并能分辨其音色。教学重点难点:学会唱《折纸船》这首歌曲,情感的体验教学准备:录音机、电子琴一课时:教学过程:组织教学创设情景、引发兴趣(1)找台湾,观察其形状,量一量与大陆的距离;找出一些台湾的著名山水、地名。2)谈台湾(3)听相关音乐新歌教学1、听赏全曲:2、随乐律动3、随琴哼唱 4、演唱歌曲
课堂小结
第二课时:教学过程:一、复习歌曲《折纸船》二、活动导入创设一个“吹纸船”的游戏,纸船漂在水中央,我们要把它“吹”向台湾岛。不能太用力,否则会把纸船吹翻,只能均匀地、连贯地吹,以这种方式训练学生的气息控制能力。引导学生唱《风儿的歌》。三、听赏歌曲1、让学生分别听三首歌曲《小背篓》《草原上升起不落的太阳》《小螺号》2、体会不同演唱者的声音特点再听几首歌唱作品,让学生运用掌握的知识进行判断。课堂小结
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