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湘教版音乐 二下《快乐小舞曲》教学设计.doc
《快乐小舞曲》?
教学目标:
1、能流利的演唱歌曲《快乐小舞曲》。
2、能积极参与小组创编活动,大胆地进行即兴歌表演。
3、能在活动过程中,体验生活的快乐、学习的快乐和与人合作的快乐。
教学重点:演唱《快乐小舞曲》
教??? 具:教学用琴
教学过程:
一、师生问好??
1.导??? 入:
师:同学们,大森林里住着许许多多可爱的小动物,你能说一说,都有哪些小动物吗?
生:小兔子、小猫。
二、教唱
1.初听:你能听出歌曲中有哪些小动物吗?
2.再听:听完这首歌曲之后你的心情是怎么样的?
3.听老师范唱,请同学们在心里跟着默唱。
4.教师弹伴奏,学生轻声练习歌词。
5.学生演唱第一段歌词。
6.请能干的学生单独演唱并评价。
7.听伴奏,将第二段歌词带入练习。
8.演唱第二段歌词。
9.整演唱歌曲。
三、创编
1.合作编创:与好伙伴一起合作编创舞蹈。
2.展示:三到四组。
3.请创编最好的一组做小老师,将动作教给全班同学。
四、情感渗透。
师:同学们,请你们说一说自己最快乐的时候
师:与你前后左右的伙伴们一起分享这份快乐。
五.下课
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