备好语文课应注意的问题.pdfVIP

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  • 2017-08-12 发布于广东
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☆ 教材分析与教学建议 ☆    一、进行训练组备课, 转 点项 目进 行教 学设计; 四要注意 化为自己的知识 完善过程, 从一组教材的“导读” 备 中高年级 小语 教材, 以重点 开始, 到“基础训练”教学的结束, 训练 项 目为核心, 以训练组为单 要作 为“一个教 学过程”来 设计, 位编排的每组教材的结构分为四 逐步完成这个过程。训练组备课 好 层: 导读、课例、读写例话、基础训 若做到了 以上 四个方面, 训练 组 练, 读 写训练前后相接、螺旋上 教学将会体现出语文教学的整体 语 升, 从

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