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粤教版思品 八下《维护人格尊严》word学案.doc
6.2维护人格尊严(2课时)
第1课时 我们的人格尊严权利
自主预习:
我们的人格尊严权利
1.人格尊严权,是我们作为人应当受到他人 的权利,主要包括肖像权、姓名权、名誉权、荣誉权、隐私权等。
2.我国法律规定:公民享有肖像权,未经本人同意,不得 使用公民的肖像。
3.名誉就是一个人的名声,是社会成员对某个公民的 、 、
等方面的评价。
4.荣誉是国家、社会、组织授予公民的一种 或 。
5.我国法律规定:公民享有姓名权,有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名,禁止他人
、盗用和 。
问题初探
6.人格尊严所包含的权利有 ( )
①肖像权和姓名权
②生命权和健康权
③荣誉权
④隐私权
A.①②③ B.①③④ C. ②③④ D. ①②④
7.某班主任每周组织一次“最好”和“最差”学生的评选,然后把表现最好的同学安排在前排,而最差的则安排在最后的墙角边。对此,下列认识正确的是 ( )
①该做法有利于加强课堂管理
②该做法有损学生价格尊严,应坚决制止
③该做法不科学,但也不违法,不提倡,也不必禁止
④该做法属于违法行为
A.①③ B. ②③ C. ②④ D. ①②
8.某学校一学生寝室丢失了物品,老师怀疑是本班的学生所为,经过调查在毫无结果的情况下,让同学在班级投票“选小偷”。这种做法( )
A.保护了同学的财产所有权 B.能够迅速有效地解决问题
C.侵犯了学生的人格尊严 D.是同违法行为作斗争的手段
9.某村村民李某因为个人恩怨,购置高音喇叭、扩音器等广播器材,在村中以广播的形式,散布时任村委会主任王某贪污受贿、盗窃及村霸等“罪状”的谣言。对李某行为的评价,你认为下列说法中,正确的是( )
A.李某的行为是在行使自己的权利
B.李某的行为是预防、打击贪污等犯罪活动的有效方式
C.李某的行为侵犯了他人的隐私权
D.李某的行为侵犯了他人的名誉权
10.有些同学利用他人的生理缺陷给他人起外号,这种行为实际上侵犯了他人的( )
A.名誉权 B.荣誉权 C.生命健康权 D.姓名权
11.某记者用照相机拍下有人偷售青蛙的照片,送到报社发表,呼吁公众保护生态平衡,而该商贩却指责记者侵犯了他的肖像权。对此评价正确的是( )
A.该商贩法律意识强,环保意识薄弱 B.记者没有侵犯商贩的肖像权
C.记者多管闲事,小题大做 D.偷售青蛙、未经他人同意拍照都是违法
第2课时 未成年人的人格尊严受法律特殊保护
自主预习:
未成年人的人格尊严受法律特殊保护
1.未成年人正处在身心发展的 ,如果人格尊严受到侵害,其精神健康将受到巨大的损伤。
2.我国未成年人保护法把尊重未成年人的 ,作为应当遵循的原则之一。
维护自己和他人的人格尊严
3.当人格尊严受到侵害时,我们可以视受伤害的程度,要求其 、赔礼道歉,或要求其 、赔偿损失,严重的可以追究其法律责任。
4.一个具有现代文明素养的人应该认识到:每个人不论地位、贫富、相貌、智力和年龄等情况有何差别,都有着同等的 。尊重他人的人格尊严,是一个文明的人所应具备的素质。
问题初探
5.下列行为中不属于侵犯公民肖像权的是( )
A.未经许可,把你的照片印在某杂志的封面上
B.未经同意,把你的照片制成游戏拼图
C.未经许可,把你的照片印在挂历上
D.父母为寻找丢失的子女,在寻人启事上私自使用其照片
6.当人格尊严受到侵害时,学会运用法律去维护自己的人格尊严。视受伤害的程度,我们可以提出的要求有( )
①要求其停止侵害 ②赔礼道歉或消除影响 ③赔偿损失 ④严重的可以追究其法律责任
A.①②③ B.①③④ C. ②③④ D. ①②④
7. 某校初二两位同学星期天去乒乓球馆打球,玩了三个小时后,他们付了钱,交回乒乓球拍后准备回家,但是出门时被保安人员拦住,以两副昂贵的乒乓球拍丢失为理由,强行将二人脱去外衣,对其
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