苏教版语文 九上《广告多棱镜》word教案1.docVIP

《广告多棱镜》教学案 授课教师：高修銮 课前预习： １．学生参照课文了解广告知识． 　　２．学生广泛收集各类广告（不少于２０） 目标展示： 1、了解有关广告的知识。 2、培养课外学习语文的兴趣，养成随时积累语言素材的习惯。 3、撰写广告词，树立学以致用的学习观。 自主合作学习及教者点拨过程： 一、导入新课 二、检查预习 三、目标展示 四、展演点拨 1、猜一猜 2、评一评 某酒广告：世事无绝对，只有真情趣 某咖啡店广告：有空来坐坐 某石器店广告：石全石美 某矿泉水广告：口服心服 某牙刷广告： 一毛不拔 某电风扇广告：我的名声是吹出来的 某皮鞋店广告：天下第一厚皮 某打字机公司广告：不打不相识 某电冰箱广告：大树底下好乘凉 3 以下广告与哪些语文知识有关?（小组交流，总结） 不打不相识 三十六计走为上 瞬间的永恒 一表人材，一见钟情。 人头马一开,好事自然来 4、改一改 某痣疮药广告：痣在必得 某灭蚊器广告：默默无蚊 某自行车广告：乐在骑中 某洗衣粉广告：衣衣不舍 某止咳药广告：咳不容缓 某热水器广告：随心所浴 某口服液广告：口蜜腹健 某 烧 鸡 广 告：鸡不可失 某保温杯广告：有口皆杯 某 饮 料 广 告：饮人入胜 某眼镜广告：一明惊人 某饭店广告： 食全食美 某旅行社广告：坐享其乘 某毛巾厂广告：巾益求精 五、广告的学问 六、运用观点,探究发现：辨一辨（辨析下面的广告词,你认为它用的好吗?） （1）、不要对刚刚从这里出来的姑娘使眼色，她很可能是您的奶奶。 （2）、某下岗工人开的理发店招牌“从头开始”。 （3）、某车主在他的车后写道：“别吻我，我怕修！” 七、学以致用 ：写一写（广告词创作） 1、运用语文知识，为我们的学校写一则宣传广告词。 2、交通安全宣传标语 3、用生动形象的语言在公园草坪边写一块爱护花草的标语牌 八、盘点收获：谈一谈 教学（学习）反思： 中小学教育资源站（)，百万资源免费下载，无须注册！ 中小学教育资源站