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苏教版语文 九上《文笔精华（六）》word教案.doc
诵读欣赏文笔精华（六）（一课时）
主备人：朱建梅
★目标预设：
1、了解作者笔下温泉的特点。 2、理解本文井井有条、如诗如画的写作特色。 3、感受文学语言的熏陶。
★教学重难点：
1、理解本文井井有条、如诗如画的写作特色。 2、感受文学语言的熏陶。 ★教学准备：
了解有关温泉的常识。
了解作者
★教学过程：
－、创设情景，谈话导入。
由于地域的差异，我们很少见到温泉，今天我们和碧野一起去感受一下温泉。 二、精讲点拨，质疑问难。 1、朗读课文，培养语感能力。 2、再读课文，了解温泉特点。 三、课堂活动，强化训练。 、学生从作品中，能感受到温泉对氛围的营造和烘托，了解它自然悠久的历史和天生丽质品格。 四、拓展延伸，巩固内化。 搜集文学作品中有关温泉的语段，共同探讨。 五、布置作业 熟读课文 六、教后反思
思考与调整
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