苏教版语文 九上《醉翁亭记》word学案1.docVIP

28醉翁亭记 2012年第二学期罗村一中学案八年级语文（编号028） 班级： 姓名： 学号： 执笔： 审核：八年级语文备课组 时间： 第14周 课题：28醉翁亭记 课时安排：2课时 课型：讲读课文 学习目标：学重点： 难点：体会“醉”与“乐”之关系，理解“与民同乐”的政治理想。 学时安排：课时。?介绍作者，导入新课。?、解释下列句中加点的字：?）①峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。 ②醉翁之意不在酒，在乎山水之间。 ③若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。 ④野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。 ⑤四时之景不同，而乐亦无穷也。 ⑥至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者。 ⑦苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 ⑧ 醉能同其乐，醒能述以文者。　　 二、课文探究： 1、第一段的写景的顺序是由 到 ，由 大 到 小 ，由 面 到 点 。 体现这一顺序的景物依次是 、 、 、 。 2、第二段，利用时间推移，抓住朝暮及四季特点，描绘了对比鲜明的晦明变化图及四季风光图，请分别写出相应的句子： ① 春天（春意盎然）： ② 夏天（暑气逼人）： ③ 秋天（秋高气爽）： ④ 冬天（一片寂然）： 作者写山山水水，花草树木，都蕴涵着作者深深的情怀，因而作者感叹：“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。”这句话把景与情直接联系了起来。 3、再读写景文字，读出欣喜、热爱之情。 4、领略文中的人欢。 好山好水好地方，自然要有人来欣赏。那么，课文又是如何描写人们欢乐的场面呢？ （1）指名朗读第三段，最能准确而全面地概括文中宴会特点的一项是（ ） A、酒香菜美 B、奢侈热闹 C、简朴欢乐 D、饮玩兼备 （2）第三段描写主要用意是表现作者 的思想感情。 5．那什么样的乐才是作者所向往的？齐读第四段。 （1）找出文中一议论语句，说说这句表达了作者怎样的思想感情？ （2）这段文字用了层层衬托的写法。先用 之乐衬托 之乐，再用 之乐衬托 之乐。 （3）点明文章主旨的句子是： 。 三、迁移练习：根据下列情境，用《醉翁亭记》中的语句填空。 ①、美国在联合国大唱人权高调，真是“ ”意在干涉别国内政。 ②、这个案情十分复杂，扑朔迷离，但侦察人员决心全力以赴，非把它查 个