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苏州市党的群众路线教育实践活动.doc
苏州市党的群众路线教育实践活动
应知应晓40问
●1、党的生命线和根本工作路线是什么
答:群众路线。
●2、当前,全党面临的“四大考验”和“四大危险”是什么?
答:“四大考验”是执政考验、改革开放考验、市场经济考验和外部环境考验;“四大危险”是精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险和消极腐败危险。
●3、如何认识在全党深入开展群众路线教育实践活动的必要性?
答:深入开展党的群众路线教育实践活动(以下简称:教育实践活动),是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。
●4、中央何时分批动员实践部署教育实践活动?
答:2013年6月18日,中央召开党的群众路线教育实践活动工作会议,习近平总书记出席会议并发表重要讲话,对全党开展教育实践活动进行部署。2014年1月20日,中央召开党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议,习近平总书记出席会议并发表重要讲话,对第一批教育实践活动进行总结,对第二批教育实践活动进行部署。
●5、开展教育实践活动的总要求是什么?
答:照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。
●6、教育实践活动的主题和主要内容是什么?
答:为民、务实、清廉。
●7、教育实践活动聚焦在作风建设方面的“四风”,具体指什么?
答:集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。
●8、第二批教育实践活动的目标任务是什么?
答:坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力,使党员、干部思想认识进一步提高,作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立,基层基础进一步夯实。
●9、习近平总书记在中央教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的讲话中,所提到的四面镜子是什么?
答:理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进四面镜子。
●10、中央对第二批教育实践活动参加对象有哪些要求?
答:以市、县领导机关、领导班子和领导干部为重点,突出抓好直接联系服务群众的执法监督部门和窗口单位、服务行业的教育实践活动,注重抓好镇、街道和村、社区等与群众联系密切的基层组织的教育实践活动,切实加强广大党员、干部马克思主义群众观点和党的群众路线教育。
●11、开展第二批教育实践活动应遵循的主要原则有哪些?
答:坚持正面教育为主,坚持开展批评与自我批评,坚持讲求实效;更加注重领导带头、层层示范,更加注重聚焦“四风”、解决问题,更加注重敞开大门、群众参与,更加注重分类指导、有序推进,更加注重上下协力、衔接带动,更加注重严格要求、真督实导。
●12、第二批教育实践活动的重点任务是什么?
答:一是着力解决“四风”突出问题;二是着力解决关系群众切身利益的问题;三是着力解决联系服务群众“最后一公里”的问题。
●13、中央对抓好教育实践活动各环节工作,提出的“三个坚持”和“两个贯彻始终”是什么?
答:坚持问题导向,坚持教育实践并重,坚持边学边查边改;把学习教育贯彻始终,把整改落实贯彻始终。
●14、教育实践活动应着力抓好哪三个环节?
答:一是学习教育、听取意见环节;二是查摆问题、开展批评环节;三是整改落实、建章立制环节。
●15、中央对“学习教育、听取意见”环节提出的“三结合”具体指什么?
答:把学习教育与查找问题结合起来,把学习教育与解决问题结合起来,把学习教育与建章立制结合起来。
●16、中央对“查摆问题、开展批评”环节提出的重点是什么?
答:围绕为民务实清廉要求,通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,查摆“四风”问题,进行党性分析和自我剖析,开展批评与自我批评。要组织召开一次高质量的专题民主生活会。
●17、中央对教育实践活动过程中加强制度建设有什么要求?
答:对贯彻党的群众路线已有制度进行梳理,经实践检验行之有效、群众认可的,要长期坚持,抓好落实;对不适应新形势新任务要求的,要抓紧修订完善。坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的问题。注重总结实践中的好经验好做法,推动改进工作作风、密切联系群众常态化、长效化。
●18、提高群众工作的“四个方面能力”具体内容是什么?
答:调查研究、掌握实情能力,科学决策、民主决策能力、解决问题、化解矛盾能力,宣传群众、组织群众能力。
●19、省委对全省教育实践活动提出要突出抓好“四查四治”,主要内容是什么?
答:查宗旨意识牢不牢,治脱离实际、脱离群众之病;查工作作风实不实,治急功近利、不负责任之病;查精神状态振不振,治慵懒满散、贪图享乐之病;查廉洁自律严不严,治挥霍奢靡、铺张浪费之病。
●20、省委提出教育实践活动要坚持“开门搞
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