苏教版选修 《高山仰止》同步练习.docVIP

12《高山仰止》【教师版】 一、找出下列各句中的通假字并写出本字来 句子 通假字 本字 句子 通假字 本字 ⑴归与！归与 与 欤 ⑷由也好勇过我，无所取材 材 哉 ⑵子见南子，子路不说 说 悦 ⑸前言戏之耳 耳 尔 ⑶夫子矢之曰 矢 誓 ⑹从我者，其由与 与 欤 ⑺虽欲从之，末由也已 已 矣 二、写出下列各句中加点字的活用类型（填代码）并写出活用后的意思 A．名作动 B．名作状 C．名作使动 D．名作意动 E．形作名F．形作动 G．形作使动 H．形作意动 I．动词作名词 J．动词作使动 句子 类型 活用后意思 ⑴博我以文，约我以礼 G 使…丰富 三、写出下列各句加点词的句中义和今义 句子 句中义 今义 句子 句中义 今义 ⑴不知所以裁之 因此 ⑷非夫人之为恸而谁为 尊称妻子 ⑵道不行，乘桴浮于海 不好,不可以 诱人 引诱人 ⑶子见南子，子路不说 不说话 ⑹前言戏之耳 先前说的话 导言,引言 句子 类型 句子 类型 ⑴闵子侍侧 省略 ⑺博我以文，约我以礼 状后 ⑵子行三军，则谁与？ 疑宾前 ⑻子贡贤于仲尼 状后 ⑶暴虎冯河，死而无悔者，吾不与也 省略 ⑼子服景伯以告子贡 省略 ⑷由之瑟，奚为于丘之门 状后 ⑽人虽欲自绝，其何伤于日月乎？ 疑宾前+状后 ⑸乘桴浮于海 状后 ⑾仲尼，日月也 判断 ⑹非夫人之为恸而谁为 疑宾前 五、基础知识巩固性训练 1．D【A窥（kuī），B冯（pínɡ），C恸（tòng）】 2．B【A裁：裁剪，约束；C侃侃如：各乐的样子；D与：跟…共事】 3．B【A党：乡党，故乡；C官：房舍；D与：跟…共事】 4．C【A连词，如果/助词，然，…的样子；B连词，表并列，和/句末语气助词，表猜测语气，…吧；D句中语气助词，表停顿/句末语气助词，表陈述语气】 5．D【①②介词，用；③对；④比】 6．C【①②，那么，就；③此，这；④就】 7．C【①动词，到，往；②结构助词，的；③表猜测语气，④表反问语气】 8．A【B明明看它在前面，一下子又到了后面；C如果我做了什么不当的事情，就让老天厌弃我吧！D只是显出他不知轻重高低罢了。】 9．B【用我呢，我就去干；不用我，我就退隐，只有我和你才能做到这样吧！】 六、名句背诵检测 ⑴用之则行， 。舍之则藏 ⑵君子学道则爱人， 。小人学道则易使也 ⑶仰之弥高， 。钻之弥坚 ⑷瞻之在前， 。忽焉在后 ⑸夫子循循然善诱人， ， ，欲罢不能。博我以文，约我以礼 ⑹他人之贤者，丘陵也，犹可逾也；仲尼， ， 。日月也，无得而逾焉。 七、理解成语,并能口头造句交流 ②侃侃而谈 ③暴虎冯河 ④登堂入室 ⑤莞尔而笑 ⑥循循善诱 ⑦欲罢不能 ⑧卓尔不群 ⑨仰之弥高，钻之弥坚 ⑩不得其门而入 中小学教育资源站（)，百万资源免费下载，无须注册！ 中小学教育资源站