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省武威第十一中学七年级英语下册《Unit 12 What did you do last weekend(第1课时)》教案 (新版)人教新目标版.doc
Unit12 What did you do last weekend?
Analysis of the Teaching Material 【Curriculum requirements】
本单元的话题是询问周末所做的事情。在这一单元里,学生将继续学习用一般过去时来描述过去做过的事情。
Analysis of the Teaching Material:
通过活动与图片的配对,引导出本单元的重点词汇和句型;利用What did you do last weekend?及其答语来询问上个周末的活动。同时通过操练句型及其答语,来练习巩固目标语言。本部分中还训练了学生的听,说,演及归纳总结的能力,并且通过角色表演,语法归纳进一步巩固了目标语言。 Teaching Aims and Demands
Knowledge Objects Key words: camp, lake, beach, badminton
Sentence structures: What did you do last weekend?
I did my homework. / We went boating. Ability Objects 学生学会用一般过去时来谈论过去发生的事情。 Moral Objects 合理安排自己周末的学习运动娱乐等活动形式,过一个有意义的周末。 Teaching Key Points
And Teaching Difficult Points Teaching Key Points Key words and Sentence structures Teaching Difficult Points 用一般过去时来谈论过去发生的事情。 Teaching aids Blackboard, textbooks, tape player. Design of period Period 1 Section A 1a-2d Teaching Procedures Teacher-student Interaction Revise Step I Warming-up and revision
Point to the previous Saturday and Sunday on a wall calendar and say, Saturday and Sunday are the weekend. This is last weekend. Then tell some things you did last weekend such as,/ cleaned my house over the weekend. Use quick sketches (in the board along with gestures to demonstrate the meaning of each activity,
StepⅡ. 1 a
Focus attention on the picture. Ask students to tell what they see. Name each activity and ask students to repeat: did my homework, went to the cinema, went boating, camped by the lake, went to the beach, played badminton.
Point out the numbered list of activities. Say each one again and ask students to repeat.
Then ask students to match each activity with one of the pictures. Say, Write the letter of each activity next to the words. Point out the sample answer.
Check the answers.
StepⅢ. Listening 1b
Point to the activities in the picture in activity la. Ask students to tell what the person did in each picture. For example, She played badminton, or Lucy went to the cinema. Play the recording the first time. Students only listen
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