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第1单元 第2章 第1节《生物与环境的关系》课件 (新版)新人教版.ppt
第一单元 第二章 第一节 生物与环境的关系 生物因素对生物的影响 生物对环境的适应和影响 * 地点 只数 环境特点 草丛中 82只 潮湿,凉爽阴暗,泥土松软,草丛茂密, 墙角下 35只 阴暗,长满小草,泥土潮湿 灌木丛下 61只 比较潮湿,遮光,接近树根的位置,泥土湿润 松树下的土里 66只 阴凉,潮湿,阳光照不到,烂叶子多 石头下的土里 89只 潮湿,阴凉,泥土松软 实验装置: 阴暗 (湿土) 明亮 (干土) 5 5 问题的分解: (1)光对鼠妇的生活有影响吗? (2)水分对鼠妇的生活有影响吗? 光会影响鼠妇的生活吗? 在阴暗潮湿的环境中发现了鼠妇! 设计实验前的思考 (1)只用1只鼠妇做实验行吗?为什么? (2)怎样放置鼠妇更科学?放入鼠妇后是 否需要静置2分钟? (3)这个实验的变量是什么?如何保证实 验结果的不同只能是由你确定的变量 引起的? (4)怎样记录实验结果比较科学? 设计实验的原则: ①单一因素 ②对照实验 ③可重复性 ④可操作性 实施实验 请同学们按照实验步骤认真实施实验,把数据填写在课本上的记录表中。 数据的处理 提示:把记录表中的数据转化为柱状图或折线图,能够更形象直观的看出实验效果。 分析实验数据,你能得出什么样的结论? 进一步思考: 如果把本班各组的数据进行汇总取平均值,和某一个组的数据进行对比,那个更科学,为什么? 组号 1 2 3 4 5 6 总数 平均值 明亮处 暗处 分析实验中存在误差的可能原因 回顾思考 1.前面的学习,我们知道了哪些环境因素对鼠妇的生活有影响? 2.除了水分和光照外还有哪些因素会影响鼠妇的生活呢? 3.鼠妇吃什么? 4.哪些动物是鼠妇的天敌? 5.请同学们把影响鼠妇生活的所有环境因素进行分类! 请学生看教材P13图1-12小麦田示意图,思考: 1.影响小麦生活的非生物因素和生物因素有哪些? 2.为什么要给小麦施肥?这说明小麦还受到哪些非生物因素的影响? 3.小麦的正常生长需要怎样的环境条件? 4.如果缺乏某种非生物因素会对小麦产生什么样的影响? 5.为什么只有在北方才盛产小麦?在南方却盛产水稻? 非生物因素对生物的影响 结束 沙漠 草原 热带林 温带林 针叶林 苔原 1.举例说明非生物因素对动物的生活和分布有无影响? 2.大熊猫是我国和世界的珍稀动物,对比大熊猫和鼠妇,为什么鼠妇能广泛分布?而大熊猫却濒临灭绝呢? 非生物因素影响动物的生活和分布: 侯鸟的迁徙 北美驯鹿的迁徙 金枪鱼的洄游 南极的企鹅 北极熊 牦牛 *
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