鄂教版语文 八下《小石潭记》word同步测试.docVIP

小石潭记复习卷 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头皆若空游务所依，日光下澈，怡然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 （一） 1、下列加点的词语翻译不正确的一项是：（ ） A、心乐之（快乐）????? B、潭中鱼可百许头 ?（大约）???? C、皆若空游无所依?（在空气中） D、斗折蛇行?（?像北斗星一样）?? 2、对下列句子中加点词语的理解错误的一项是（ ） A．心乐之 （之：指代篁竹） B、不可知其源 （其：指代小溪） C、以其境过清（以：因为） D、乃记之而去 （乃：于是，就） 3、翻译句子“以其境过清，不可久居”正确的一句是：（ ） A、因为这个地方过去太清冷，不可以太久居住。 B、因为这个地方过于凄清，不可以过久停留。 C、以为它的环境过于清秀，不能太久居住。 D、认为它的情境过于冷清，不可能住太久。 4、下列理解不正确的一项是（ ） A．第二自然段写潭中游鱼的姿态和情趣。B．第三自然段写小石潭险峻的岸势和源头。 C．第四自然段写潭的四周环境和作者感受。D．作者感情随景而变，由乐而忧。 5、对本文写法表达不正确的一项是：（ ） A、本文是按游览的先后顺序来写景抒情的。 B、作者从游鱼、阳光、影子等角度来描写潭水的清澈。表面写水，实写游鱼，阳光等。 C、作者抓住溪身的曲折、蜿蜒，岸势的参差不齐来写的，运用了比喻的修辞方法。D、开头的心情是快乐的，这从作者“闻水声，如鸣佩环，心乐之”以及对游鱼的那种“似与游者相乐”的描写可知；最后的心情又是凄凉忧伤的，这从“寂寥无人，凄神寒骨”的描写可知。 （二） 1、下列加点的词语翻译不正确的一项是：（ ） A、潭中鱼可百许头（?大约? ）? B、悄怆幽邃（凄凉 ） C、不可久居（??停留? ）??????? D、隶而从者（??跟随? ） 2、对下列句子中加点词语的理解错误的一项是（ ） A．其岸势犬牙差互（?其中?? ）? ?B、不可知其源（?它指小溪? ） C、以其境过清（?它，小石潭? ）??????D、乃记之而去（?这件事?? ） 3、翻译句子“潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见”正确的一句是：（ ） A、从小石潭的西南望过去，曲曲折折像蛇一样前进，有时看得见，有时看不见。 B、小石潭的西南方向，曲曲折折像蛇一样前进，有时明亮，有时暗淡。 C、向小石潭的西南方看去，小溪曲曲折折，忽明忽暗，忽隐忽现。 D、从小石潭的西南方向走去，小溪曲曲折折，忽明忽暗，忽隐忽现。 4、下列理解不正确的一项是（ ） A．柳宗元的这篇游记把自己的身世遭遇、思想情感融合于自然风景的描绘中。 B．本文寄寓了作者自己的不幸遭遇，倾注怨愤抑郁的心情。 C．全文形似写景，实则写心。 D．文中写潭中游鱼的笔法极妙，用水的清澈来衬托出游鱼的自由自在。 5、对本文写法表达不正确的一项是：（ ） A、本文是按游览的先后顺序来写，条理清晰。 B、文章先写“心乐之”，后面又写“悄怆幽邃”，一乐一忧相矛盾。 C、本文描写景物特征异常鲜明，除正面描绘外还多处照应。 D、作者寄情山水只是为了摆脱这种抑郁的心情，但一经环境的触发，忧伤、悲凉的心境便会流露出来。 （三） 1、选了下列句子加点词解释不正确的一项（ ） A、为坻，为屿，为嵁（水中高地）B、水尤清冽（清凉） C、蒙络摇缀（缠绕） D、鱼可百许头（多，表约数） 2、选出下列句子中的“以”与“以其境过清”的“以”的意义用法相同的一项（ ） A、全石以为 B、不以物喜，不以己悲 C、卷石底以出 D、以光先帝遗德 3、选出下列句子的翻译不正确的一项（ ） A、隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。（隔着竹林，就能听到水声，好象挂在身上的玉佩、玉环相互碰撞的声音，心里感到高兴。） B、青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂（青翠的树木，碧绿的藤蔓，树盖着藤，藤缠着树，迎风摇动，相互连缀，参差不齐，摆来飘去） C、凄神寒骨，悄怆幽邃。（使人感到心神凄凉，寒气透骨，忧愁悲伤的情感也更深了） D、其岸势犬牙差互，不可知其源。（溪岸的地势像狗牙那样参差不齐，互相交错，不知道石潭的源头在什么地方） 4、选出对文章分析不正确的一项（ ） A、本文在写景中传达出作者贬居生活中孤凄悲凉的心境，是一篇情景交融的佳作。