2013.2.25学校工作计划.docVIP

杨柳中心校谢庙小学2012-2013学年度第二学期 学校工作计划 2013.2.25 杨柳中心校谢庙小学2012-2013学年度第二学期 学校工作计划 一、指导思想 深入学习贯彻党的十八大精神，坚持以邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观为指导，认真落实教育规划纲要和?濉溪县教育局2013工作意见?，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，把立德树人作为根本任务，把教师队伍建设作为重点把转变作风作为重要保证，围绕加强学校管理，改善办学条件，深化教育改革，提高办学质量这一中心，加强校|园文化建设，提升教学教研水平，推动教师专业素质发展，改进教育教学方式，着力提高教育质量。 ??二、德育工作 1、抓好班主任队伍建设，有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训，鼓励班主任订阅有关优秀理论书刊，通过各种途径学习先进的经验，使班主任常规管理水平不断提高。其次班主任要使用好《班主任工作手册》，上好班会课和思品课，帮助学生形成良好的品格。 2、充分利用宣传橱窗、黑板报、广播宣传校园文明佳事，树立榜样。建立一支学生、教师通讯员队伍，及时采集学生间、教师间的好人好事，加大宣传力度。 3、积极开展绿色环保教育。引导学生树立环保意识，从我做起，从身边的小事做起。要搜寻一些环保的故事教育学生，要组织一些环保活动，让学生在活动中受到深刻的教育。 4、办好家长学校，提高家教水平。通过家长会、家校联系、告家长书等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，及时向家长通报学校各方面的情况，宣传当前教育新理念，新方法，积极详细解释我校的新措施，新做法。 三、教学工作 1、注重能力培养，做好知识积累各年级在加强对学生的基本功和技能训练的同时，要注重培养学生的学习能力，让学生真正成为学习的主人。在实际教学中，教师要认真编写教案，精心设计教学环节，除了培养学生语文方面的听说读写的能力和数学的计算解决实际问题外，还要培养学生动手操作能力、观察思维能力、自主参与学习的能力、与人合作学习的能力、探究创新的能力。在开学初，要求各年级根据教材要求，结合本年段学生实际情况，特别总结上学期的学生学习情况，哪方面有缺漏的这学期应给予好好的补缺补漏。教研组在定期检查教案和作业批改情况时，要注重关注教师的教学是否注重学生的学习过程，注重知识的积累和能力的培养。 2、积极开展教研活动，深化教育教学改革要求每位教师从3月份开始备一节有质量的课堂说课稿和教案，作为本学期评定考核教师编写课堂教学的重要依据，并且有计划地安排各组教师在本学期内至少上一节课的校内公开课，做好评课记录，提高教研能力。充分发挥老教师的作用，鼓动年轻教师在教学上要大胆创新，把研讨课上得有质量、有层次，不要流于形式。组织评课时要求老师本着认真严肃的态度，实事求是，多提一些有建议性的意见，防止走过场，努力让教研工作有一个质的飞跃。 3、加强课外活动的开展，丰富学生课内外生活。加大音乐、体育、美术等方面活动的开展，也要对数学、语文、英语加强课外活动的开展。并继续组织教师走出校门，或上网下载，多见识一些优质课，借鉴别人丰富的教学经验充实自己，提高教学能力和理论水平，进一步提高教学质量。 四、安全工作 1、要进一步加强学校门卫制度，实行来客来访登记制度，严禁来访者携带易燃、易爆、管制刀具等危险品进入校园，严禁校外车辆（含摩托车）未经允许进入校园，并更新校门口的警示牌，确保正常的教学秩序和师生生命安全。 2、建立安全教育制度。对学生的安全教育，每学期至少在开学初、期中、放假前进行三次。要充分利用墙报、广播等工具，要充分发挥晨会、班会、集会的作用，全方位地对学生宣传、渗透安全知识，提高学生安全防范意识。安全教育的内容包括：安全意识教育、交通安全教育、消防安全教育、食品卫生及传染病预防教育、自然灾害安全教育、预防触电、防溺水和煤气中毒教育、校内活动安全知识教育、校处活动安全教育、生活中各类安全教育等。教室、要有安全公约 4、建立学生“一日安全常规”制度。对学生每天上学、放学、课间、实践活动等教育教学活动的各个环节提出具体要求，使学校安全工作成为教育行政管理的一项经常性工作，列入工作的重要日程。 五、改善办学条件，创建一流学校。 我校是校园布局调整后的保留完小，又是标准化建设项目学校，我校这学期将对音体美器材进行归类保管，并投入使用。力争这学期把我校的实验室、多媒体教室和班班通工程安装好，尽快投入使用。我校附设幼儿园开设已进入正轨，这学期准备再投入资金购买适合幼儿益智的教学设施。并安排教师到专门的机构进行培训，为幼儿教育创造良好环境。我校自开设中午寄宿制度，食堂工作运行正常，这学期我校会继续为学生创造一个安全、舒适的学习环境。 附行事