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请你说一说在这个信息窗中有哪些信息,提出了哪些问题? 进位乘法与不进位乘法的计算过程是相同的,用第二个因数个位上的数和十位上的数分别与第一个因数相乘,与哪一位乘得的积满几十,就向前一位进几,计算时,一定要记得加进位数,然后把两次乘得的积相加。 小结: 我今天的收获有…………… * * 美丽的街景 青岛版三年级数学上册 安庄中心小学 李燕 学习目标: 1.熟练掌握两位数乘两位数的计算方法。 2.提高运用乘除混合运算解决实际问题的能力。 2 答:今天最多有1092人上塔观光。 电梯限乘28人,今 天运送了39批乘客。 今天最多有多少 人上塔观光? 1、估算 2、口算 3、用竖式计算 2 5 2 8 4 2 9 0 1 7 1092 温馨提示 98×15=1470(人) 答:这列火车可乘坐1470人。
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