鲁教版八上 《行路难》word同步测试.docVIP

09行路难 一、默写 二、练习 1、这首诗中诗人以“行路难”比喻 。诗中具体体现“行路难”的诗句是 。 2、“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱”两句描写了怎样的场面？作用是什么? 3、请你赏析“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”中动词的妙处。 4、这首诗反映出诗人当时怎样的矛盾心理？ 5、诗中采用“ ”和“ ”（限填四字）两个典故委婉含蓄地表达自己对被重新任用有所期待，对未来仍抱有希望。 6、诗句“行路难，行路难，多歧路，今安在”显然不同于其他的诗句，分析其独特之处及其表达效果。 7、赏析“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。 8、分析最后两句诗中的“破”“挂”妙在何处。 9、以下对诗歌的理解有误的一项是（ ） ? A．诗的开头两句以夸张的笔法，营造了欢乐的宴饮气氛，体现了诗人愉悦的心情。 ? B．诗中以“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”来比喻人生道路中的艰难险阻。 ? C．诗中运用典故，含蓄地表达了诗人盼望得到朝廷重用的心理。 ? D．诗的最后两句写出了诗人坚信远大的抱负必能实现的豪迈气概。 09行路难 1、世道艰险欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山 2、描绘了隆重而丰盛的宴会场面；反衬作者悲愤、失望的情绪。 3、停、投、拔、顾一连串的四个动词形象地写出了诗人理想不能实现，内心苦闷、压抑的心情。 4、反映出诗人既苦闷、迷惘、愤慨又积极、乐观、执着的复杂心理。 5、垂钓碧溪 乘舟梦日 6、句子简短有力，运用反复的修辞手法，尾句是疑问句，写出了诗人面临的巨大困难：遭遇坎坷，凸现了他苦闷、彷徨、茫然的心理。 7、①意思：有一天一定能乘长风破万里浪，挂上云帆渡过沧海。即总会有一天，能实现自己的远大抱负。 ②运用比喻，生动地表现了作者乐观、自信和对理想的执著追求 8、“破”“挂”富有动感、充满气势，充分表达了作者的乐观、自信和对理想的执著追求。 9、A 中小学教育资源站（)，百万资源免费下载，无须注册！ 中小学教育资源站