鲁教版八年级语文下册期中试题.docVIP

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  • 2017-08-12 发布于贵州
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鲁教版八年级语文下册期中试题.doc

人教版八年级语文下期中试题 ??八年级语文试题 ?? 一、基础知识积累与运用 (20分) ?? 1.下列加点的字注音正确的一项是 ( ) (2分) ?? A.绯红(fěi) 不逊(xùn) 质问(zhì) 广漠(mò) ?? B.瞥见(piē) 粗糙(zāo) 野蛮(mán) 广袤(mào) ?? C.诘责(jié) 尴(gān)尬 粗劣(liè) 教诲(huì) ?? D.驿站(yì) 甲胄(wèi) 嬉戏(xī) 托辞(cí) ?? 2. 补写出下列成语的空缺部分。(3分) ?? (1)____________,渔翁得利。 (2)鞠躬尽瘁 ____________。 ?? (3)桃李不言,____________ (4)____________,不为瓦全。 ?? (5)____________,金石为开。 (6)一言既出,____________。 ?? 3. 改正下面短文中的错别字(2分)。 ?? 面对日新月益的社会环境,我们中学生必须要努力地提高自身的科学文 化素质。力争使自己处于一个相对有利的竟争环境中,只有这样才可以从容地面对各种困难,充分做到油刃有余,让自己成为一个真正主载自己命运的强者。 ?? ( )改为( ) ( )改为( ) ?? ( )改为( ) ( )改为( ) ?? 4.请各用一个成语替换下面语段中加横线的部分,使语言更精炼。(2分) ?? 生活就像一条千回百折的小溪,需要我们有无论经受多少挫折都决不退缩①的勇气。生活是一位公正的法官,他不会宽恕那些蹉跎岁月的“玩看”者。如果没有脚踏实地的跋涉,一切幻想都是非常空虚不切实际的②。生活中有酸甜苦辣,也有喜悦、恼怒、悲哀、快乐③。我们要踏着青春的脚步,快快追赶,追赶属于自己的生活,做一个勇敢的不断向前奋进④的开拓者,争得青春无悔! ?? ① ② ③ ④ ?? 5.下列句子中,没有语病的一项是 (   ) (2分) ?? A.能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。 ?? B.学校新的领导班子健全并建立了一整套班级管理制度。 ?? C.这次会议规定每一位发言者的发言时间最多不能超过30分钟。 ?? D.湛江的城市风光迷人,还有那丰富味美的海鲜也吸引着大量的游客。 ?? 6.母亲,是世界上最伟大的人;母爱是世界上最崇高的爱。阅读下面的小诗,补写第二小节的空缺内容,使之与一、三小节保持连贯。(3分) ?? 小时候,母爱融在乳液里,吮着它,香甜甜。 ?? 上学后,母爱_____________,____ _______,______ _____。 ?? 长大后,母爱藏在枕头里,枕着它,爱绵绵。 ?? 7. 打电话正成为人们交往的重要方式。当你给同学家里拨通电话后,听到的是一个陌生的声音,这时,你该怎样说才算最合适?(2分)( ) ?? A.喂!你是谁?我找张小红。 B.喂!我要找张小红。 ?? C.您好!请找张小红接电话。 D.您好!我是林坚,请找张小红接电话。 ?? 8. 请用一段话把下列三个词连起来,要求想象合理,联系自然。(60字以内) ?? 足球 电脑 麦当劳 (4分) ?? ?? ?? ?? 二. 阅读下面的文章,回答 10——14题。(13分) ?? 东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的时节,望去确也像绯红的轻云,但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班,头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。实在标致极了。 ?? 中国留学生会馆的门房里有几本书买,有时还值得去一转;倘在上午,里面的几间洋房里倒也还可以坐坐的。但到傍晚,有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天,兼以满房烟尘斗乱;问问精通时事的人,答道,“那是在学跳舞。” ?? 到别的地方去看看,如何呢? ?? 9.用自己的话概括选段的主要内容。(2分) ?? ?? 10.“东京也无非是这样”中“无非”理解为____________,表达出作者__________ __的情感。“这样”指代_______ _____,这一句在结构和内容上有什么作用?(5分) ?? ?? 11.“上野的樱花烂熳的时节,望去确也像绯红的轻云,但花下缺不了成群结队的……”这儿的“确”和“但”在语气和内容上有什么作用?(2分) ?? ?? 12.“实在标致极了。”“标致”你怎么理解?(2分) ?? ?? 13.你认为这一部分内容与藤野先生有什么联系?谈一下你的看法。(2分) ?? ?? 三 阅读下面的文章,回答 14——19题。(14分) ?? 第 十 一 位 ?? 这是一个真实的故事。 ?? 在一个偏远的小山村里,有一所小学校,因为各方面条件极差,一年内已经陆续走了七八位教师。 ?? 当村民

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