鲁教版必修 二《为了忘却的记念》说课稿.docVIP

《为了忘却的记念》说课稿一．说教材?1．教材分析《为了忘却的纪念》选自高一第二册第二单元的第二篇讲读课文，本单元的学习重点是研究探讨，深入领会这篇文章是由我国伟大的文学家，革命家鲁迅先生所写的，这是一篇以记叙为主，又与抒情，议论相结合的悼念性散文文章通过对白莽，柔石等烈士的回忆，抒发了作者对烈士们的无限从机宗敬和怀念之情，歌颂烈士们的优秀品质和革命精神，以及对反动派的深切愤恨，揭示了反动派的凶残与卑劣本文是一篇讲读课文，但教师不宜过多烦琐地分析，重在引导学生仔细阅读，研究探讨，深入领会，领会作者的深切感情和写本文的主旨2.说学生?学生是学习的主体，高一的学生对散文有一定的理解，但由于我们的学生认识问题肤浅，知其然而不知其所然，鉴于这种情况，教师培养学生研究探讨，深入领会的学习方法尤其重要3.教学目标依据学生特点，教材特色以及新课标的要求，制定教学目标如下：（用多媒体展示）（1）情感与态度目标：联系文章的写作背景和目的，把握作者对革命烈的深切怀念和歌颂之情，以及对反动派的愤怒和憎恨之情（2）知识与能力目标：弄清题目的含义，推敲文中过度语句，理清课文整体思路，结合中心和语境，理解含义深刻的语句（3）过程与方法目标：教师引导学生，培养学生“自主，合作，探究”的学习方式说明：确定以上的三个目标是要体现“新课标”提倡的“知识与能力，过程与方法，情感