鲁教版思品 九年《走科教兴国之路》(第2框)word教案.docVIP

鲁教版思品 九年《走科教兴国之路》(第2框)word教案.doc

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22中教案纸 授课班级: 授课日期: 课题 第七课第二课时 创新是关键 课型 新授课 教法 小组合作交流法、案例分析法 教具 多媒体 教学目标 1、情感、态度、价值观:感受教育创新、科技创新的必要性,勤奋学习,努力提高自身素质,为改变祖国科技落后状况做出应有的贡献。 2、能力:培养创新精神和实践能力 3、知识:创新的必要性 教学重点难点 学习重点:理解创新的必要性, 学习难点:如何提高创新能力 教 学 过 程 教学设计 学生活动 导学 依据导学提纲自主预习本课知识,完成学案自学问题,并在课本上做好标记。 自己不能解决的问题标记出来,留待小组交流时完成。 (一)自读 “创新是关键”的第一个层次“科技创新 赶超一流”思考下列问题: 1、--------------是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。 2、中华民族国什么要增强科技创新能力? (二)自读第二层次“教育创新 人才蔚起”思考下列问题: 1、-----------创新是----------创新的基础。 2、教育创新的必要性? 3、我们怎样才能成为国家需要的创新型人才? 探究 1、辩论:如何改变我国目前科技落后的状况,缩小差距,赶超世界发达国家。靠引进技术还是自主创新。 2、你对“真正的高科技是花钱买不来的”怎样理解? 3、查阅有关资料,了解我国为提高科技创新能力采取的重要措施。以及重大科技成果诞生后取得的经济效益和社会效益情况,感受科技创新的必要性。 4、说一说:为培养我们的创新能力,自己所在的学校采取了哪些好的做法;你有什么好点子。 5、向同学介绍你的好的学习方法。 6、你打算怎样把自己培养成创新型人才。 【课堂检测】: 一、快乐选择 1、新的科技革命,使生产工具从电气化发展到自动化、智能化;使劳动对象的范围得到扩大,为经济的发展提供了广阔的天地;使劳动者在生产过程中的作用发生了重大变化。这表明( ) ①科学技术是第一生产力盛 ②科技进步是人类社会发展的决定因素 ③科技进步是经济发展的决定性因素 ④经济发展必须依靠科技进步和劳动者的素质的提高 A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④ 2、对中学生而言,培养创新精神的机会是很多的。下列选项中属于这种机会的一组是( ) ①写出一篇构思新颖、情景奇巧的作文 ②设计一次别开生面的主题班会 ③按部就班地完成老师布置的作业 ④主动研究某一道数学题的新解法 A①②③   B①③④  C①②④    D①③④ 3、在当今世界,新的科技革命对各国来说,既是挑战又是机遇,关键在于能否( ) A提高本国的创新能力,注重科技创新、教育创新 B提高国防实力C增强民族凝聚力 D学习外国的先进技术 二、请你完成 胡锦涛同志在党的十七大报告中强调:提高自主创新能力,建设创新型国家。这是国家发展战略的核心,是提高综合国力的关键。要坚持走中国特色自主创新道路,把增强自主创新能力贯彻到现代化建设各个方面。 运用课本知识,请你谈谈对上述材料的理解。 教 学 过 程 教学设计 学生活动 教 学 反 思 中小学教育资源站(),百万资源免费下载,无须注册! 中小学教育资源站

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