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宁夏石嘴市惠农中学八年级物理下学期 电路变化、故障分析课件 人教新课标版.ppt
电路变化 、故障分析 电路变化分析 一、滑动变阻器的变化引起。 二、开关的闭合引起。 方法:1、判断电阻的变化 2、判断电流的变化 3、判断电压的变化 V A R R’ 1、如图示、滑片向左移动时,电流表和电压表怎样变化? 分析方法 1、变阻器的电阻变小, 电路中的总电阻也变小。 2、电流变大,所以A的示数变大。 3、据U=IR得R分得的电压变大。 2、如图示、滑片向左移动时,电流表和电压表怎样变化? 电路变化分析 V V2 V1 A R2 R1 R’ A增大 V1减小 V2增大 V不变 A2 A1 3、如图示、滑片向左移动时,电流表怎样变化? A2增大 A1增大 4、如图示、滑片向左移 动时, A1示数_______ A2示数_______ A3示数_______ A2 A1 A3 增大 不变 增大 注意:1、并联电路中各支路互不影响。 2、干路的电流受支路影响。 A V R1 R2 5、如图示、滑片向右移动时,电流表和电压表怎样变化? A不变 V增大 8、如图示、开关闭合后时,电流表和电压表怎样变化? A增大 V增大 7、如图示、开关闭合后,电流表和电压表怎样变化? A1不变 V不变 A增大 故障分析 1、如图示、闭合S时,发现电流表有示数,L1亮,L2不亮,下列故障中可能的是( ) A、L1的灯丝断了 B、L2的灯丝断了 C、L2短路 D、电流表短路了 C L1 L2 规律:只有某个用电器不工作,其他正常。该用电器可能短路。 2、如图示、闭合S时,发现电流表的示数为零,电压表测得的是电源电压,下列故障中可能的是( ) A、L1的灯丝断了 B、L2的灯丝断了 C、电压表短路了 D、电流表短路了 L1 L2 A 规律:改电路既有电压表又有电流表,电流表示数很小,电压表有示数,那么电压表跟该支路串联,即电压表所并的支路断路。 2、如图示、闭合S时,发现电流表的示数为零,电压表有明显的示数,下列故障中可能的是( ) A、L1的灯丝断了 B、L2的灯丝断了 C、电压表短路了 D、电流表短路了 L1 L2 A、D 规律:改电路既有电压表又有电流表,电流表示数很小,电压表有示数,那么电压表跟该支路串联,即电压表所并的支路断路。 上题图中,如果电压表和电流表的位置互换会出现什么情况? L1 L2 灯泡不亮,电流表没示数,电压表有示数。 3、某同学错把电压表串联在电路中,其他部分完好,则电流表和电压表的情况( ) A、电流表烧坏 B、电压表烧坏 C、电流表示数为0 C、电压表示数为0 C 4、如图所示电路中,电键S闭合后,两灯均不亮,用电压表测量发现Uab为零,Ubc为电源电压,由此可以判断: ( ) A、灯L1断路 B、灯L1短路 C、灯L2断路 D、灯L2短路 a b c L2 L1 S C 规律:所有用电器都不工作,该电路有断路。 5如图所示电路中,电源电压为6V,电键S闭合,灯L不发光。用电压表测得电阻R两端的电压为6V,这说明: ( ) A、灯L和电阻R均完好 B、灯L完好而电阻R断了 C、灯L断路而电阻R完好 D、灯L和电阻R都断路 L S R B 分析:灯泡不发光,但没说电阻正常,所以可能是灯丝断了、灯泡短路或灯泡以外的其他地方断路 . 6如图所示电路中,电源电压为6V,当电键S闭合后,电压表的示数为6V,造成这种情况的原因可能是( ) A、小灯泡短路 B、电阻R断路 C、电键接触不良 D、以上三种情况都有可能 V S R L D 1、电压表串联在电路中。 2、电压表电压表以外某处一个用电器短路。 电压表为电源电压 7如图所示电路中,闭合电键后,发现电流表指针有偏转,灯L1不亮,电压表无示数,则电路故障可能是( ) A、L1断路 B、L1短路 C、L1断路或短路 D、L2断路 L1 A V L2 S B 电压表为零 1、电压表以外的电路断路。 2、电压表所并的用电器短路。 8在电路中,发生了如图所示的现象,已知电路中只有一处故障,且除两个灯泡其余部分均完好。在不拆开电路的情况下,某同学用一根导线去查找电路的故障,他将导线先并接在灯L1两端发现L2亮,L1不亮,然后将导线并接在灯L2两端,发现两灯均不亮,由此可判断( ) A、灯L1断路 B、灯L1短路 C、灯L2断路 D、灯L2短
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