鲁教版语文 七上《最出色的球员》word学案3课时.docVIP

濮阳市油田十八中初二语文《导学练》 课题《最出色的球员》 时间：2010年 11月 日 主备人：韩宁利 审核：张广燕 綦常娟 王洪英 课时：3课时 课型：新授课 总课时： 教学目标： 1、了解作者乔丹，感知课文内容，理清层次，领会文章内容和感情。 2、学习本文通过对比展示人物心灵世界的写作方法。 3、感悟乔丹武士般的胆魄和艺术家般的造诣，学习乔丹执着追求、顽强拼搏的精神品质，培养积极乐观、自信从容的心态。 教学过程 一、向学生介绍相关背景知识。 本文选自20世纪最为优秀的球星迈克尔·乔丹的自传，这是“飞人”乔丹对自己篮球生活的感悟的一篇文章，有较强的哲理性。这是作者的肺腑之言，来源于自己的篮球生涯，又融入芸芸众生之中，整篇文章焕发着伟大球星的自信与个性的光芒。 作者简介： 作者随着人民生活水平的日益提高学举行了一次“汽车与现代生活”的主题探究活动。(6分) (1)同学们对本市近年来的私家车销量进行了统计，得到了下面一组数据。从该表中，你发现私家车销售呈现出怎样的趋势?(答出两点，4分) 份 销售数量 2006年 1.30万辆 2007年 1.52万辆 2008年 3.85万辆 2009年 7.40万辆 答：