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- 2017-08-12 发布于贵州
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鲁教版语文 七上《福楼拜家的星期天》word同步测试.doc
福楼拜家的星期天·能力训练
?
练一练
1.按拼音写汉字。
bèng( )发 qiào( )起
zòng( )观 lǚ( )着
淹mò( ) fù( )盖
滑jī( ) 荒miù( )
和ǎi( ) 一拍jí( )合
2.给形近字注音并组词。
3.你对课文了解吗?
(1)《福楼拜家的星期天》作者是 ________,法国 ________,被称为 ________。其代表作有 ________、________等。文中的人物________是他的启蒙老师。
(2)全文好像是一出舞台剧。时间: ________。地点: ________;人物: ________;主要内容: ________。
(3)按课文内容填空,体味其表现了人物怎样的性格特点。
这时只见福楼拜做着________的动作(就像他要飞起来似的),从这个人面前一步________到那个人面前,带动得他的衣裤________起来,像一条渔船上的风帆。他时而 ________,时而________;有时________,有时 ________。他激动起来未免 ________,但激动后________的样子又使人心情愉快。
这一段表现了人物________的性格特点。
议一议
1.本文作者对四个人物的描写是平分笔墨吗?为什么这样安排?
2.对人物的描写给你印象最深
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