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2015年4月自学考试儿科护理学(一)试卷参考答案.doc
2009年4月自学考试儿科护理学(一)试卷参考答案
单项选择题
1、C 2、A 3、C 4、B 5、B 6、A 7、D 8、A 9、D 10、D
11、B 12、A 13、A 14、A 15、D 16、B 17、A 18、C 19、D 20、B
21、B 22、D 23、D 24、B 25、B 26、C 27、C 28、D 29、C 30、A
二、填空题
31、慢性关节滑膜炎 自身免疫性 32、愤怒 抑郁 33、喂养不当 疾病因素
34、十一、二(岁) 十七、八(岁) 35、24 72
三、名词解释题
36、是指具有毒性作用的物质通过不同途径进入人体后,引起某些组织和器官的功能性和器质性损害,出现一系列的中毒症状和体征,甚至危及生命。
37、自婴儿中期至学龄前期的儿童,特别是6个月至2岁半的婴幼儿,住院所带来的应激或压力主要来自于与父母的分离,从而产生分离性焦虑。
38、出生后随着自主呼吸的建立,血氧含量增加,红细胞生成素减少,胎儿红细胞寿命较短,红细胞破坏较多;婴儿生长发育迅速,血循环量迅速增加等原因,红细胞数和血红蛋白逐渐降低,至出生后2-3个月红细胞降至3.0×1012/L,血红蛋白量降至110g/L,出现轻底贫血,称为生理性贫血。
39、预防接种即有针对性地将生物制品接种到人体中,提高易感者的特异免疫力,预防接种又称人工免疫。
40、指胎龄〈37周的活产新生儿。
四、简答题
41、(1)应立即解开衣领,取平卧位,头偏向一侧,清除口鼻咽分泌物,保持呼吸道通畅。必要时在上下牙齿之间放置牙垫等,防止咬伤舌头。发绀时给予吸氧。(2)详细记录生命体征、意识状态、发作次数、持续时间、有无大小便失禁等。(3)配合医生迅速而准确地用药,建立静脉通路,保证及时有效的药物治疗。
42、(1)新生儿抚触是肌肤的接触,促进母婴情感交流。(2)能促进新生儿神经系统的发育,增加小儿应激能力。(3)加快新生儿免疫系统的完善,提高免疫力。(4)加快新生儿对食物的吸收,使新生儿体重增加。
43、(1)早期;(2)联合;(3)适量;(4)规律;(5)全程。
44、生长发育顺序性的规律为:(1)由上到下(或由头到尾);(2)由近到远;(3)由粗到细;(4)由简单到复杂。
45、(1)促进了解;(2)减少分离;(3)减缓控制感的丧失;(4)预防、减轻身体伤害和疼痛;(5)固定护士照顾患儿。
六、论述题
46、(1)遵医嘱用药:应用抗生素,必要时使用肾上腺皮质激素;(2)保持呼吸道通畅:清除呼吸道分泌物,雾化吸入,舒适体位。(3)保证患儿营养:避免咳嗽,宜食清淡流食或半流食。
47、(1)原发性肾病综合征(或原发性单纯性肾病综合征)。(2)①营养失调 低于机体需要量:与大量蛋白尿有关;②体液过多:与低蛋白血症导致的水钠潴留有关;③有感染的危险:与机体免疫力下降有关。(3)①饮食护理:限盐〈2g/d;适量限蛋白,并给予优质蛋白;②水肿护理:休息,皮肤护理,测体重;③预防感染:保持个人卫生,减少交叉感染;④密切观察病情:生命体征、并发症;⑤遵医嘱给药。
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