鲁教版语文七上《秋天》word同步练习3套.docVIP

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  • 2017-08-12 发布于贵州
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鲁教版语文七上《秋天》word同步练习3套.doc

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秋天 第一部分:基础知识 1.给下列加点字注音: 肥硕(  ) 栖息(  ) 寥阔(  ) 枯涸(  ) 清洌(  ) 梦寐(  ) 2.《秋天》选自 ,作者何其芳,现代      、      。 3.全诗共三节,结构上很相似,请简单加以说明。 4.全诗描绘了三幅图,请分别加以概括。 第一幅图: 第二幅图: 第三幅图: 5.在第一幅图中,作者写了两个画面,一是 ,一是 。 6.体会下列句子中词语的含义: ⑴秋天栖息在农家里。 栖息: ⑵芦筵上满载着白霜,/轻轻摇着归泊的小桨。 轻轻: 7.诗中描写的意境具有怎样的特点? 8.揣摩文意,注意句式,把下面这段话补写完整。 古人对牡丹和荔枝有过这样的评论:“花之艳为牡丹,然而不实;果之绝为荔枝,然花不艳。”话中贬大于褒,我很为它们鸣不平。如果我们用宽厚的态度去看待事物,应把古人的评论改为 。 第二部分:阅读分析 (一) 我是一条小河, 我无心由你的身旁绕过—— 你无心把你彩霞般的影儿 投入了我软软的柔波。 我流过一座森林, 柔波便荡荡地 把那些碧翠的叶影儿, 裁剪成你的裙裳。 我流过一座花丛 柔波便粼粼地 把那些凄艳的花影儿 编织成你的花冠。 无奈呀,我终于流入了, 流入了那无情的大海—— 海上的风又厉,浪又狂, 吹折了花冠,击碎了裙裳! 我也随着海潮漂漾, 漂漾到无边的地方—— 你那彩霞般的影儿 也和幻散了的彩霞一样!

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