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2015年校园科技节（第六届）活动方案.doc
2015年校园科技节（第六届）活动方案
一、指导思想
为了加强学生的科技教育，提高学生爱科学、学科学、用科学的实际能力，更好地实施科教兴国战略，展示我校广大师生积极参与科学普及活动的成果，学校决定于本月开展科技节系列活动，并以此为契机，通过丰富多彩的活动在广大师生中进行宣传，促进我校科技教育的发展。
二、活动主题
保护生态环境 保障安全健康
三、活动口号
环保 健康 创新 合作
四、活动宗旨
培养学生掌握科学知识，实践动手能力，培养团队精神，体验科学快乐，推动活动普及，提高科技技能。
五、领导小组
组长：田存吉?
副组长：韩忠东 许云杰?刘秀平
组员：各班班主任及其他全体教师
六、活动时间
2015年5月—6月
七、实施过程
（一）启动阶段（第十三周）
1. 利用学校网站等，开展科学节相关活动主题宣传，建构科技节氛围。
2. 科普阅读、广播、科普宣传窗、活动方案。
3．学科渗透科普知识。
4．科普知识讲座。
5．科普电影。
（二）实施阶段（第十四周——第十六周）
内容安排：
一、欣赏科幻1、参对象：班
通过观看生动有趣的科幻想象力启发的思维。、时间：1、参赛对象：-6年级各班组织学生开展评选活动，每班上交。
2、作品要求：
作品名称： 作者姓名：
班级： 指导老师： 评审标准:(1)想象力：选题、创意和新颖程度。
(2) 科学性：科学依据、逻辑思维。
(3) 绘画水平：画面设计、色彩处理、绘画技巧。
主题：环保健康或其他，独立创作。
3、上交时间：、科技小论文：
1、参赛对象：3-6年级各班组织学生开展评选活动，每班上交篇小论文。
2、作品要求：。在学习生活中发现某一现象，通过观察、实验、文字说明或图解等等的方式写一份小。字数要求00字。
1）探究过程要完整，包括提出问题,作出假设,研究分析,得出结论等几个步骤。
2）数据材料要准确,可附表格,图解,照片等。
3、上交时间：
四、科技小发明
1、参赛对象：各班组织学生开展活动，每班上交份科技小发明实物和作品介绍。
2、作品要求：从节约能源、保护环境入手，去发现问题、解决问题，力求创新、实用，贴近生活。注意作品要区别于普通的小制作，要有首创性。
3、上交时间：
1、参赛对象：每班。
2、参赛要求：。
、时间：
1、
2、科技节闭幕式。
姜堰区桥头中心小学
2015．5．25．
3
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