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仁怀市喜头小学骨干教师考核表.docVIP

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仁怀市喜头小学骨干教师考核表.doc

仁怀市喜头小学骨干教师考核表 姓 名   现任职务   任教班级及学科   考核时间   骨干级别   认定学科   认定时间   证书编号   考核指标 考核内容 记 分 办 法 得分 师德师风(20分) ①忠诚党的教育事业,坚持党的教育方针,遵守教师职业道德规范,具有良好的师德修养,积极参加政治活动和政治学习(5分) ②有强烈的事业心和高度的责任感,爱岗敬业、关爱学生、教书育人(5分) ③团结同志、服从分配、工作踏实,模范的执行学校各项规章制度,认真履行岗位职责,无违法、违纪行为和责任事故(5分) ④有扎实的业务知识、精湛的专业技能和良好的个性心理品质(5分) ①参加非法组织,通过网络等媒体散布反动言论的,扣18分;造谣生事者,视情节一次扣2-5分。②有存在道德品质败坏或作风不正派,严重妨碍社会和谐安定团结的,视情节一次扣10-15分,影响恶劣者扣20分。③不遵守学校规章制度,不承担学校分派的专项工作或临时性任务,工作中推诿扯皮影响正常工作的,一次扣5分;造成重大影响及校长诫勉谈话三次不改的,扣20分。④工作失职,造成事故的,一次扣10分,造成重大安全责任事故或造成重大损失的,扣20分。⑤有违法违纪行为,受党纪政纪处分的,扣20分。⑥有体罚或变相体罚学生的行为,遭到家长投诉,一次扣10分。造成恶劣影响,被中心校、市教育局通报批评的,扣20分,有排斥“五生”的行为,扣10—15分,因排斥“五生”导致学生流失的,扣20分。⑦擅自兜售教辅资料,进行有偿家教的,扣15分。⑧学期内无故旷工2天及以上者,扣20分。本项得分=部门评分×40%+考核小组评分×40%+教师评分×20%-扣分 部门 评分     考核小组评分   教师 评分   自我评价   骨干引领示范作用发挥情况(80+附加分) ①能够根据教育教学的需要完成继续教育任务,经常研读与教育教学相关的教育专著,每学期有5000字以上的读书摘记,4篇以上心得体会(10分) 学校教导处考核,以学校检查记录为依据。①无读书笔记扣4分。②体会或反思缺一篇扣1分,无扣4分。③继教未进行或未完成扣2分。④完成质量不好每项扣1-2分。 自我评价 得分   ②切实做好教学常规、科研常规及德育常规工作,每次检查达到优秀级等级,每周或每月按规定时间将常规工作资料交教导处检查。10分 学校教导处考核,严格按学校常规管理细则执行。未达到优秀级等级按70%给分.   ③所带班级班风、学风、学生习惯良好,成绩优秀;新接手班级进步较大(10分) 学校教导处、少先队、教师考核, 本项得分=教导处评分×40%+少先队评分×40%+教师评分×20%   ④指导培养青年教师,主动和青年教师结成对子,每月指导备课、上课、听课、议课3节次以上(做好相关记录)。青年教师在其指导下业务能力有所提高(10分) 学校教导处、教研组考核。每缺1次扣3分,完成质量不高在70%以下给分。 ⑤认真上好每学期的公开课、示范课,积极参加送教下乡活动。每学期2节次以上。(10分) 学校教导处、教研组考核。每缺1次扣5分,完成质量不高在70%以下给分。 ⑥认真撰写教学论文,每学期经验论文在乡镇级以上交流、获奖或在各级正规刊物上发表篇数为:镇级骨干教师1篇以上;县级以上骨干教师2-3篇。同时要带动结对指导教师积极撰写经验论文(10分) 学校教导处、教研组考核。每缺1次扣3分,完成质量不高在70%以下给分。 ⑦积极参与学校课题研究,每学年承担一项学校课题的研究任务,有计划,有记载,能形成阶段性成果(10分) 学校教导处、教研组考核。每缺1次扣2分,完成质量不高在70%以下给分   ⑧积极进行课改研究和探索,不断总结和反思教学中出现的问题,创新性地开展工作,每学期有4篇以上教学反思(10分) 学校教导处、教研组考核。每缺1次扣2分,完成质量不高在70%以下给分   ⑨附加分 教师在以上八款中任一款工作完成出色或高质量超额完成,则该款可获10%加分   考核人员签字 最后得分  

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