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2015年江苏省“小高考”复习方法及重点系列之化学篇.doc
2015年江苏省“小高考”复习方法及重点系列之化学篇
为帮助广大考生在“小高考”备战中游刃有余,睿达资优教育特举办2015年“江苏省学业水平测试(小高考)考前冲刺班”,邀请江苏省高中名师、“小高考”专家团队,帮助学员把握“小高考”难点和命题发展趋势,强化解题技巧,提升“小高考”复习和应考水平。复习建议:
认真研读新的考试说明,科学安排复习进度,把复习工作落到实处,复习内容全面,不超测试说明要求,注重基础,书写规范,兼顾能力培养。
变化分析:
“测试内容和要求”保持稳定,稍有调整,其中值得引起注意的有:
将“了解化学实验是科学探究过程中的一种重要方法,能根据试题有关要求设计、评价或改进实验方案,体验科学探究过程”中“实验”明确为“简单实验”;
将“知道主族元素在周期表中的位置与其原子的电子层结构关系”中的“知道主族元素”改为“了解短周期元素”;
将“能列举按碳的骨架对有机化合物进行分类的方法”中的“能列举”明确为“知道”;
删除“根据实验事实了解氧化还原反应的本质是电子的转移”;
提高要求的:
将“乙醇的可燃性、与金属钠的反应,催化氧化等性质”、“金属腐蚀的化学原理”、“‘白色污染’的危害和防治方法”、“卤代烃、醇、酚、醛、羧酸、酯的化学性质、用途,及其相互之间的转化关系”要求由“知道”(A)改为“了解”(B);
将“乙酸的酸性、能发生酯化反应等性质”的要求由“知道”(A)改为“了解”(B),并增加体验性测试要求Ⅰ;
降低要求的:
将“卤代烃、醇、酚、醛、羧酸、酯的典型代表物的组成和结构特点”的要求由“了解”(B)改为“知道”(A),删除“认识乙醇在日常生活中的应用”体验性测试要求Ⅰ。
睿达资优教育一直秉承,“办精品学校,育精英人才”的理念,致力于为广大的学子们在学习升学的成长成才道路上提供一站式服务,愿所有学子都能取得理想的成绩,高考升名校,睿达一直在你身边!
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