九年级政治 第二单元第4课《对外开放的基本国策》课件 人教新课标版.pptVIP

* 第二单元第四课 学习主题 对外开放 的基本国策 世界变得 更加开放 中国发展 离不开世界 全面的 对外开放 对外开放 与独立自主 的关系 2001年11月10日，对世界贸易组织来说是一个具有重要意义的日子，这一天，在卡塔尔首都多哈举行的世贸组织第4次部长理事会批准中国加入世界贸易组织。 探究主题1.我国实行对外开放的政策的原因。 小组讨论： ① 我国为什么要加入世贸组织？入世后会给我们带来哪些好处？ ② 入世 “既是机遇又是挑战”。入世后我们会面临哪些方面的挑战？ 利大于弊。因为： A、在开放的世界中，无论什么国家，要发展壮大，都必须把自己融入到世界发展的大潮中去，闭关自守只能导致落后。 B、中国要发展、进步、富强，就要吸收和借鉴一切先进的东西 ，与世界各国相互取长补短，在竞争与合作中加快自己的发展步伐，为我国社会主义现代化建设提供强大的动力。 C、加入世贸组织，有利于扩大开放，为我国赢得更好的国际环境，增强我国经济发展活力和国际竞争力，因此我们要以更加积极的姿态走向世界，坚持“引进来”和“走出去”相结合，全面提高对外开放水平。 现代科技，特别是信息技术的发展增进了世界各国人民的交往,不同国家和地区之间的联系日益紧密，使世界一天一天变得更加开放。 （一）当今世界是开放的世界 中国在历史上对世界有过贡献，但是长期停滞，发展很慢，现在是我们向世界先进国家学习的时候了，过去有一段时间，向先进国家学习先进技术被叫作“崇洋媚外”。现在大家明白了，这是一种蠢话。 —邓小平 现在的世界是开放的世界，任何一个国家要发展，孤立起来，闭关自守是不可能的，不加强国际交往，不引进发达国家的先进经验，先进科学技术和资金，是不可能的，实现四个现代化必须有一个正确的开放的对外政策。 —邓小平 对外开放的必要性 （为什么要对外开放） ①中国的发展离不开世界，闭关自守只能导致落后。 ②中国要发展、进步、富强，就要吸收和借鉴一切先进的东西。 ③实行对外开放，符合当今时代特征和世界经济技术发展规律，是加快我国现代化建设的必然选择。 调查表（请填写） 改革开放前后的对比 前： 衣：新三年，旧三年，缝缝补补又三年； 食：愁没有东西吃； 住：拥挤，甚至四世同堂； 用：几乎没什么家用电器； 行：走路、骑自行车； 通信：电报是通信之王。 改革开放前后的对比 后： 讲究流行、讲究品牌、讲究个性； 愁不知吃什么东西好； 房子越住越大、越高、越宽敞； 家用电器五花八门，不断更新换代； 摩托车、打的、买汽车，坐飞机已经 很平常； 从传呼到手机，而且不断升级换代。 探究主题2：你对开放这 个词是怎样理解的？ ①全方位开放 ②面向全世界开放 ③开放的姿态包括“引进来”和“走出去”两条腿。 ——学生协作查找相关的例子或数据 活动二：合作探究找 原因 【P49活动】我国对外开放体现在哪些方面？（举例）： 经济： 进出口贸易；中国的纺织品、电器产品等日益走向世界市场；中国重新“入世”。 政治： 国家领导人互访；积极参与联合国等各种国际组织活动；成功举办上海APEC会议。 文化 中国在法国文化年；中国在美国文化年；中国在俄罗斯文化年。 教育： 与美国、英国、法国、日本等许多国家高校联合办学 。 体育： 积极参加世界各种比赛，并取得良好成绩 （1）我国对外开放是全方位的对外开放 对世界上所有国家开放，经济、政治、文化等各方面都要开放。 1．辨别分析“对外开放”与“独立自主”的关系。 活动三：辨别分析解 迷惑 * * * *