九年级政治 第二单元第五课《中华文化与民族精神》中考链接课件 人教新课标版.pptVIP

* 【考题 1】(2010 年广东湛江)截至 2009 年 10 月，世界上已 有 87 个国家和地区建立了 282 所孔子学院和 241 个孔子课堂。 孔子学院在国外逐年增多并带动汉语热日渐升温表明( ) A．中国传统文化是世界最优秀的文化 B．中国是世界上最发达的国家 C．中华文化对人类的进步和世界文化的发展产生深远的影响 D．汉语将取代英语在世界上的地位 【剖析】本题考查的知识点是中华文明的影响。孔子学院 在国外逐年增多并带动汉语热日渐升温说明了中华文化对世界 文化的影响，可见只有 C 项符合题意。 【考题 2】(2009 年广东佛山)(多项)2008 年，我们经历了百 年不遇的南方灾害后，又经历了汶川八级强震，在巨大的灾难 面前，全国人民众志成城，团结一致，不仅取得了抗冰抗震的 胜利，还以昂扬的精神举办了规模盛大的奥运会，向全世界展 示了自强不息的民族形象。中华民族之所以能够历经磨难而信 念愈坚，饱尝艰辛而斗志更强，是因为( ) A．民族精神是维系我国各族人民团结一心的精神纽带 B．以爱国主义为核心的民族精神博大精深、根深蒂固 C．民族精神在新的历史进程中不断增添新的时代内容 D．民族精神是衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度 【剖析】本题考查学生对民族精神的作用、特点的认识。中 华民族之所以能够历经磨难而信念愈坚，饱尝艰辛而斗志更强， 是因为中华民族精神的重要作用和特点。A 项直接说明了中华民 族精神的重要作用，符合题意。B 项说明了中华民族精神的特点， 符合题意。C 项说明了中华民族精神的发展，也是中华民族精神 的特点，也符合题意。如果只看到材料表明民族精神提升了我国 的综合国力，D 项也直接说明了民族精神的重要作用，就容易误 选 D 项。但 D 项倒置了因果关系，“民族精神是衡量一个国家综 合国力强弱的重要尺度”是“中华民族能够历经磨难而信念愈 坚”的“果”而不是“因”。因此本题应选 ABC。 【指点迷津】解答因果关系类选择题，一要注意辨别试题 是因果型试题，还是果因型试题；二要注意题干和题肢之间是 否存在因果关系。如果是因果型的试题，要注意题干和题肢之 间的因果关系是否成立，题肢是不是题干所述原因的结果。如 果是果因型试题，尤其要注意检查题肢所述原因是不是与题干 同义反复，有没有因果倒置。 一、单项选择题 1．(2010 年山东烟台)“玉树不倒，青海常青”，这是青海 玉树地震后抗震救灾中全国人民发自内心的一句响亮口号，这 句口号向世人展示了( ) D A．中国人民的强大无敌和称雄世界的决心 B．青海玉树优美的环境 C．全国各族人民心连心 D．中华民族自强不息的民族精神 2．(2010 年广东深圳)深圳“敢为天下先”的拓荒牛精神， 突出体现了中华民族的传统美德是( ) D ①自强不息 ②爱好和平 ③开拓进取 ④勤劳勇敢 A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ 3．(2010 年贵州黔东南)适应时代要求，我们必须不断丰富 和发展中华民族精神。这是因为( ) B A．中华民族精神是以爱国主义为核心的 B．中华民族精神是中华民族实现伟大复兴的强大精神动力 C．中华民族精神比其他民族精神更优越 D．中华民族精神深深植根于数千年的优秀传统文化中 4．(2010 年新疆乌鲁木齐)2010 年 5 月 l 日，举世瞩目的 上海世博会隆重开园，捧出世界文化盛宴。屋内展品、屋外广 场、展馆建筑，无一不是世界多元文化的荟萃。大红的中国馆 建筑外观以“东方之冠”为主题，表达出中国文化的精神与气 质；馆内展出内容向世界传递着五千年的悠久历史和丰富的优 秀传统文化。这表明( ) C ①各个国家和民族的文化呈现出多元和谐的发展局面 ② 中国文化源远流长、博大精深 ③要传承中华传统文化，抵制 外来文化 ④任何民族文化的精华都是全世界的，都属于人类 共同的文明成果 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 二、多项选择题 5．(2010 年河南)南水北调大移民，渠首精神铸丰碑。作为 南水北调中线工程渠首和主要水源地的河南省淅川县，承担着 15.6 万移民的外迁安置任务，外迁人口居全国第一。为了国家 工程建设，该县移民上至耄耋老人，下到学步幼童，毅然泪别 故土，迁往他乡——有的亲子相分，无怨无悔；有的抱病前行， 义无反顾；有的抛弃蒸蒸日上的产业，损失惨重……如果由你 来写关于移民感人事迹的报道，下列标题中可选用的有( ) ABCD A．顾全大局——为国分忧担重任 B．甘于奉献——割舍亲情别家园 C．众志成城——爱国情怀谱史诗 D．大爱无疆——不顾小家为国家