广东省茂名市实验中学2015届高三模拟测试.docVIP

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广东省茂名市实验中学2013届高三模拟测试 理综生物试题(25) 本试卷分选择题和非选择题两部分,满分100分。考试时间50分钟 一、单项选择题(每小题4分,共24分) 1.下图为人体中的两种重要有机物B、E的组成及相互关系图,关于此图的叙述中正确的是(  ) A.E和G在同一个体的不同细胞中含量基本相同 B.G是遗传物质的载体,在细胞核中合成 C.B是细胞中含量最多的有机物 D.鉴定B时需要水浴加热 【答案】C 【解析】从元素的种类和E、G、B的关系上分析可知,E代表DNA,G代表mRNA,B代表蛋白质。蛋白质是细胞中含量最多的有机物。在同一个体的不同细胞中,核DNA量基本相同,但由于基因的选择性表达,所合成的mRNA种类和数量不同。mRNA带有相关DNA的遗传信息作为模板控制蛋白质的合成。染色体等才是遗传物质的载体。用双缩脲试剂检测蛋白质时,不需要加热。 2.(2011·广州一模)下列有关生物膜的说法正确的是(  ) A.生物膜的功能主要是由膜蛋白实现的 B.丙酮酸的分解是在线粒体内膜上进行的 C.细胞内的ATP都是在生物膜上合成的 D.细胞中的囊泡都是由高尔基体形成的 【答案】A 【解析】生物膜的主要成分为蛋白质和磷脂分子,其中蛋白质分子具有多样性,而磷脂分子不具多样性;有氧呼吸过程中丙酮酸进入线粒体后在线粒体的基质中进行分解,无氧呼吸过程则在细胞质基质中进行分解;ATP可以在细胞呼吸的第一阶段产生,其场所是细胞质基质;细胞中的囊泡不都是由高尔基体形成的,囊泡也可以由内质网形成。 3.下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是(  ) A.蓝藻细胞中的酶,在核糖体上合成,并由内质网和高尔基体加工 B.形成出芽小泡是内质网在结构上与其他生物膜相联系的唯一方式 C.植物细胞的叶绿体和线粒体中产生的ATP,都可以用于主动运输中吸收Mg2+ D.动物细胞也能渗透吸水或失水,其原因之一是细胞膜相当于一层半透膜 【答案】D 【解析】蓝藻细胞中的酶,在核糖体上合成,但蓝藻属于原核生物,不存在内质网和高尔基体;内质网在结构上直接与细胞膜、核膜等相联系;叶绿体通过光反应产生的ATP只用于暗反应;细胞膜是选择透过性膜,相当于一层半透膜,故动物细胞也能渗透吸水或失水。 4.(2011·广州调研)对生命活动的说法,正确的是(  ) A.生物体的生命活动都是在细胞内或在细胞的参与下完成的 B.细胞分化不会导致细胞形态结构的改变 C.细胞凋亡过程中细胞内的基因不再表达 D.细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的 【答案】A 【解析】细胞的分化过程也是其形态、结构和生理功能发生变化的过程;细胞凋亡是基因决定的,也是基因调控上选择性表达的结果;多细胞生物细胞的衰老与机体衰老不一定是同步的。 5.(2011·广州一模)下图哪支试管中的氧气含量下降最快(  ) 【答案】A 【解析】本题考查细胞呼吸和光合作用的关系。比较四支试管,可以判断试管A、B中生物只进行细胞呼吸,试管C、D中水草既进行呼吸又同时进行光合作用,试管A中水草和小鱼均进行呼吸,故其中消耗的氧气比试管B小鱼消耗的要多,故其中的氧气含量下降最快。 6.(2011·广州一模)以下实验不能说明(  ) 步骤 1 2 3 1 2% 蔗糖液2 mL 2% 蔗糖液2 mL 2% 蔗糖液2 mL 2 蒸馏水1 mL 酵母提取液1 mL 稀释唾液1 mL 3 37 ℃恒温水浴,保温10分钟 4 斐林试剂1 mL 斐林试剂1 mL 斐林试剂1 mL 5 50~65 ℃温水中加热2分钟 实验结果 蓝色 砖红色 蓝色 A.酵母提取液含有蔗糖酶 B.酶具有专一性 C.蔗糖不是还原糖 D.高温使酶失活 【答案】D 【解析】题中实验并没有出现设置高温条件的实验步骤,故不能说明高温使酶失活;本题容易错选B,酶的专一性结论是从组别2和3比较得出的,从实验2组中可判断出酵母提取液中含有蔗糖酶。 二、双项选择题(每题6分,共12分) 7.(2010·深圳一模)下图所示是根尖的结构及细胞分裂和分化的情况。相关叙述正确的是(  ) A.观察细胞质壁分离时可选择a和b区细胞 B.观察根尖有丝分裂时应选择b区细胞 C.①过程所经历的时间明显比②过程长 D.③和④过程中细胞核遗传物质发生了改变 【答案】BC 【解析】观察细胞质壁分离现象应选择成熟的植物细胞,所以不能选择b区(分生区)的细胞;在细胞分裂和分化的过程中,遗传物质并没有发生改变。 8.下列甲图和乙图表示某植物在适宜的CO2条件下光合作用速度与环境因素之间的关系,下列相关描述中错误的是(  ) A.甲图中,在A点上限制光合作用速率的主要因素是温度,在B点上限制因素主要是光照强度 B.从乙图可以看出,当超过一定温度后,光合作用的速率会随着温度的升高而降低 C.温度主

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