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普通本科毕业（论文）设计指导教师评阅表 题目 学院 专业 学生姓名 评 分 项 目 分值 得分 工作 表现10% 学习态度认真、遵守纪律、恪守学术规范 10 认真开展实验、调研工作，数据真实可靠 虚心接受指导，认真求教 选题 质量15% 选题符合专业培养目标，体现综合训练基本要求 15 题目难易度 题目工作量 理论意义或实际价值 文献 综述 10% 能较全面综述与本选题有关的主流流派的设计思想和发展趋势，主要产品的设计技术或表现手法、产品的特点和设计、应用效果，及其优缺点的对比分析等 10 主要阅读参考文献不少于15篇，其中外文不少于3篇 文献综述写作规范、逻辑合理，篇幅符合要求 摘要 5% 中文摘要能对全文进行简练的概括，语法正确，文句流畅 5 研究方法、研究解决的问题，研究的结论（结果）明确 英文摘能与中文摘要一致，符合英语规范 毕业 设计 质量 60％ 综合运用知识的能力（设计涉及学科范围，内容深广度及问题难易度） 60 实验（设计）能力 计算能力（数据运算与处理能力等） 外文应用能力 计算机应用能力 对实验结果的分析能力（或综合分析能力、技术经济分析能力） 插图（或图纸）质量 设计说明书撰写水平 设计的实用性与