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从化校园食品垃圾回收项目研究管理办法
通过实施广东省大学生创新创业训练计划(以下简称训练计划)项目建设,促进高等学校转变教育思想观念,改革人才培养模式,强化学生创新创业能力训练,增强高校学生的创新能力和在创新基础上的创业能力,培养适应创新型国家建设需要的高水平人才。现制定从化校园食品垃圾回收项目研究管理办法:
一、实施基本原则
(一)兴趣驱动
参与项目的学生要对科学研究、技术发明和创业训练有浓厚兴趣;以兴趣驱动,在导师指导下完成项目。
(二)自主实践
参与项目的学生要自主设计方案、自主管理项目、自主完成项目。
(三)重在过程
注重项目的实施过程,在项目实施过程中培养和增强学生发现问题、分析和解决问题的兴趣和能力。
二、组织领导
我校“大学生创新创业训练计划”实行校、院两级管理机制,成立校、院两级管理组织机构。
(一)学校成立“大学生创新创业训练计划”工作领导小组
领导小组由分管教学工作的校领导任组长,成员由教务处、科研处、财务处、学工处、招生就业处、团委等负责人共同组成。领导小组负责“大学生创新创业训练计划”工作的统筹规划、政策制定、经费保障、管理和决策。领导小组下设办公室,挂靠教务处,负责组织落实“计划”的实施,制定相关政策和文件、落实经费、组织立项、检查和结题等工作。
(二)财经系成立“大学生创新创业训练计划”指导小组
财经系 “大学生创新创业训练计划”指导小组由财经系主任组长,本小组负责制订财经系的具体实施细则,全面组织和落实财经系大学生创新创业训练计划项目。
三、项目申报
(一)立项原则:可行性原则、创新性原则和实用性原则,注重培养学生的实践能力、创新精神,注重理论联系实际和研究课题实效。
(二)项目选题要求:思想新颖、目标明确、立论根据充足、研究方案合理、技术可行、实施条件具备的创新性和探索性项目。
(三)项目范围主要包括:发明、创作、设计等项目;应用性、创新性研究项目;教师科研课题中的子项目;未参加国家有关竞赛的前期研究项目;社会调研项目;其他有价值的研究与实践项目。
(四)申报立项条件:
1.“大学生创新创业训练计划”面向全系学生申报,原则上要求申报者在毕业前完成项目。申请者必须学业成绩优秀、善于独立思考、实践动手能力较强、对科学研究、创新创业等有浓厚的兴趣,具有一定的创新意识和创业实践能力,具备从事创新创业的基本素质,有强烈的求知欲和严谨的工作作风,有良好的职业道德和团结协作精神。
2.申请者可以是个人,也可以是团队,每个团队不超过10名学生。鼓励学科交叉融合,鼓励跨学院、跨专业、跨年级,以团队形式联合申报。项目必须选择一名相关学科的教师作为指导教师。
(五)申报立项步骤
1.学生申请:学生填写《大学生创新创业训练计划项目申请表》提交到学院大学生创新创业训练计划指导小组办公室。
2.学校评审:教务处聘请有关专家组成评审组对申报项目进行评审,必要时可组织现场答辩,批准立项后面向全校发文公布。
3. 申报立项组织:申报立项每年开展一次,由教务处负责申报的组织工作。
(六)评审标准
评审专家组依照立项原则与范围,主要从如下几个方面对项目进行审查和评价,确定能否立项和资助:
1.选题的目的、意义和设计思路是否明确;
2.研究内容是否具有创新之处和特色以及预期目标实现的现实可能性;
3.是否已有相同和类似项目并完成;
4.设备、人员及经费等条件是否保证项目完成需要。
四、项目实施与管理
(一)项目实施
1.项目实行主持人负责制。项目审批立项通知发布后,项目主持人需认真填写《项目合同书》,依托校内实习实训平台条件,制订科学合理、详细周密的工作计划和实施方案,严格按照实施方案开展研究工作。全体成员应保证时间和精力地投入,自主设计和组织实施,做好研究过程记录。项目成员不得抄袭、拷贝、移植他人成果,引用参考资料须在报告中注明出处。
2.指导教师要根据项目的实施计划及时给予指导,保证指导时间与指导质量。指导教师不得代替学生完成研究内容,也不得将自己的成果转嫁给学生。如因某种原因致使指导教师不能完成指导任务,各学院指导小组要及时采取措施,确保指导工作顺利进行。
(二)项目检查与交流
1.项目立项后,项目负责人定期提交《项目进展报告》,主要内容包括:任务完成情况、困难和问题、下一步工作计划等,学校将组织中期检查,提出研究改进建议。
2.对研究进展较快、资金使用合理、成效明显的项目,学校将适度加大资助力度。
3.对项目计划执行不力,研究工作无进展,难以取得成果的,学校视其性质和情节,分别予以以下处理:限时纠正、改正;批评、通报批评;缓拨、减拨或停拨项目余款;撤销项目或撤换负责人;取消以后项目申请资格。
4.学校、系部定期组织参加项目的学生开展学术交流,并积极指导学生参加学术团体组织的学术会议,为学生创新研究提供交流经验、展示成果、共享
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