基于AHP模型的财经类高校本科人才培养质量评价研究.pdfVIP

第 4期 上 海教 育评 估 研 究 No．4 2014年 12月 ShanghaiJournalofEducationalEvaluation Dec．2014 基于AHP模型的财经类高校本科人才 培养质量评价研究 刘晓凤 1,2 (1．湖北经济学院，财政与公共管理学院，湖北，武汉430205； 2．武汉大学，政治与公共管理学院，湖北，武汉430072) 摘要：本文采用层次分析法(AHP)对财经类高等院校本科人才培养的评价进行 了研究，提出 人才质量评价的基本原则，设计了评价的指标体系，得到了一级指标和二级指标重要性的排序。其 中一级指标按照重要性排序依次为：理论知识水平，专业知识应用能力，基本技术技能，综合协调能 力。指出为了提高财经类高校人才培养质量，必须在培养计划、培养措施、质量评价上根据重要性 排序有所侧