2010全国中学生生物学联赛理论试卷遗传试题解析.pdfVIP

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2010全国中学生生物学联赛理论试卷遗传试题解析.pdf

第 27卷第 8期 中学生物学 Vo1.27No.8 2011年 MiddleSchoolBiology 2011 . 文件编号:1003—7586(2011)08—0046—03 2010全国中学生生物学联赛理论试卷遗传试题解析 李 飞 (河北衡水中学 河北衡水 053000) 现对2010年全国中学生生物学联赛理论考试试 假设二:H、w、s三对等位基因决定了花的颜色 卷的遗传学部分试题进行了统计分析 ,发现2010年 £ 盟 SS一 wS— hhW_S— hhwwss 遗传学部分的试题主要集中在第92~99题,分数总计 深红 大红 粉红 浅红 白色 达 14分,但试题难度较2009年有较大幅度提高。命 通过深红和白花杂交,后代出现多种性状分离, 题人出色地借助野茉莉花的表型问题全面地考察了 可以判断是此种情况。故本题花的颜色可以是多对等 遗传学中的诸多基本概念,学生实际得分率偏低。下 位基因或复等位基因控制。 面就2010年遗传部分的92—99题予以解析 (试题前 参考答案:BC。 题号为试卷中的实际题号)。 93。如果 白色花对任何有色花都是隐陛性状,那 9299题关于野荣莉花的表型,花的颜色是由核 么以下哪些是正确的( ) 基因编码的制造色素的酶所决定 : A.白色花之间杂交,只会得到白色花的后代 92.野茉莉花呈现出白色 、浅红 、粉红、大红和深 B.有色花之间杂交,可能会得到白色花 红等各种各样的颜色,由此可以推断出下列哪些绪沦 c.粉红花之间杂交,总是得到红花、粉红花和白花 ( ) D.粉红花间杂交,有可能只得到粉红花 A.花的颜色由两对 以上的等位基因决定 命题意图:考查复等位基因、多对等位基因决定、 B.决定花的颜色的是一对等位基因 抑制基因等相关内容。 C.如果只有一个基因决定花的颜色,则此基因 解析:抑制基因指某一突变基因的表型效应由于 是复等位基因 第二个突变基因的出现而恢复正常时,称后一突变基 D.依靠不同颜色植株间的杂交,可以判断决定 因为前者的抑制基因。本题因为不能确定是单基因还 花的颜色的基因数量和相互关系 是多基因决定,因此需要考虑抑制基因现象。亲本白 E.花色的深浅不同是不完全显性的结果。 花基因型AaBbli,其中AaBb决定颜色,而 Ii是抑制 命题意图:考查复等位基因、多对等位基因决定、 基因,如果为 ii则产生的色素前体可以继续合成,具 不完全显性等相关内容。 体颜色由AaBb决定 ;如果为Ii或II,则色素前体被 解析:复等位基因是指在同源染色体相对应的基 阻遏,花只能呈 白色而和AaBb无关。以AaBbli(白 因座位上存在j种以t-.不同形式的等位基因,称为复 色)为亲本 自交,后代可能出现有色花如A—Bji等。 等位基因。不完全显性指具有相对性状的纯合亲本杂 故A过于绝对排除。B显然可能。c也过于绝对,例如 交后,在F。中显现中间类型的现象。首先题意确定了 假设一:花色是复等位基因

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