1.全区大学生企业资源计划模拟经营大赛方案.doc-附件1.doc

附件1 全区大学生企业资源计划模拟经营大赛方案 大学生是最具创新、创业潜力的群体之一。在高等学校开展创新创业教育，积极鼓励高校学生自主创业，是教育系统深入学习实践科学发展观，服务于创新型国家建设的重大战略举措；是深化高等教育教学改革，培养学生创新精神和实践能力的重要途径；是落实以创业带动就业，促进高校毕业生充分就业的重要措施。 为激励大学生弘扬时代精神，培养创业意识，提高创业能力，促进高校就业创业教育的蓬勃开展，发现和培养一批具有创新思维和创业潜力的优秀人才，同时鼓励高校组建创业模拟实验实践平台，积极开展各类大学生创业竞赛，根据《自治区教育厅办公室关于公布2015年全区大学生学科竞赛名单的通知》（宁教高办[2015]13号）精神，宁夏大学新华学院将于2015年3月——6月承办全区大学生企业资源计划模拟经营大赛。希望全区各有关院校积极组织参加此次大赛，认真做好报名与组织工作，通过大赛的互动和交流，模拟实战平台仿真创业环境，交流创业课程教学与创业实践教育经验，开创创业教育新模式，进一步实现跨学科、跨专业、跨部门创业教育示范与辐射，有效培养高校大学生创业品质，共同促进高校实验教学的改革与发展，进一步提升高校实验教学水平和创业创新人才培养质量。 一、组织机构 本次大赛作为2015年全区大学生学科竞赛的系列比赛之一，由自治区教育厅主办，宁夏大学新华学院承办，“挑战杯”创业大赛技术支持单位―杭州贝腾科技有限公司提供技术支持，为使本次大赛有序、顺利开展，决定成立全区大学生企业资源计划模拟经营大赛组委会，大赛组委会组成人员名单如下： 主 任：宁夏回族自治区教育厅副厅长 冀永强 副主任：宁夏大学新华学院常务副院长 郭少新 秘 书：白宁 二、大赛主题 创青春，赢未来 三、参赛要求 1.参赛者必须是具有学籍的在校大学生。 2.参赛队以学生组队形式参加。每队参赛队员只能由4人组成，每个学生至多参加一个队。每队配备至多2名指导老师，老师可以指导多个队。学校选送参赛队队员必须使用真实学生身份报名，如实填写参赛者姓名、所在学校、年级、联系方式、身份证等信息。如冒用他人姓名申报参赛，一经发现即取消该队参赛资格。 四、比赛规则 1.大赛分为校内初赛、区域赛、全国总决赛、“学创之星”等评选4个环节。校内初赛、区域赛均采用创业经营模拟，以创业之星软件模拟成绩与创业计划书答辩为最终晋级依据。宁夏赛区区域赛选拔出2支队伍进入全国总决赛。如果在宁夏赛区区域赛中同一学校具备晋级总决赛资格的队伍超过1支，具体选哪支队伍代表该校参加总决赛由该校自己确定。 2.宁夏区赛进行6年虚拟年度的创业经营决策。参赛团队将通过模拟经营一家研究、开发、生产、批发及零售的某一行业的创业型公司，和其他若干家(以实际参加比赛队伍数为准)企业展开激烈的市场竞争。每个公司在经营之初，都将拥有一笔来自股东的创业资金，用以展开各自的经营，公司的股东团队即是公司的管理团队，公司将经历若干季度的经营，每个季度公司都有机会进行新产品设计，新产品研发，产品原料采购，生产厂房变更，生产设备变更，生产工人招聘、调整、培训，产品生产，产品广告宣传，新市场开发，销售人员招聘、调整、培训，产品订单报价等经营活动，每个团队都需要形成一致的决策意见输入计算机。最终得分等于综合表现得分减去紧急借款扣分(其中，综合表现=盈利表现+财务表现+市场表现+投资表现+成长表现)。创业经营模拟竞赛成绩由系统自动评分，最终形成创业经营模拟竞赛成绩；创业计划书答辩将在创业经营模拟竞赛完成之后进行，每支团队答辩时间为8分钟，其中3分钟答辩时间，5分钟评委提问时间，答辩超时团队将会按一定比例扣分，答辩成绩由大赛评委给出，比赛最终成绩由创业经营模拟成绩和答辩成绩综合构成。 3.创业计划书要求 (1)参赛项目需立足于我国社会、经济、文化发展的大背景，具有一定科技含量、文化含量和知识含量。 (2)参赛项目中所提出的产品或服务，可以是参赛者参与或经授权的发明创造、专利技术或课外制作，也可以是一项可能研发的概念产品或服务。 (3)参赛者应在进行广泛市场调研和分析的基础上，设计制作将产品或服务推向市场的完整、具体、有实施可能的项目计划书。项目计划书应着眼于特定市场、竞争、营销、财务等策略方案，阐述把握机会的过程并说明所需资源。 (4)创业计划书撰写必须符合本次大赛的主题和要求；内容完整，简明扼要，格式清晰，版面美观大方，创意新颖；文笔流畅，见解独到；思想深刻，与现实联系紧密；能充分展现参赛大学生朝气蓬勃的精神风貌和创业新人形象。 4.进入全区总决赛的参赛队伍差旅费和住宿费自理。如未按规定时间报到(地震、水灾、早灾、战争等不可抗拒因素除外)，将视为自动放弃参加全区总决赛资格。参加全区总决赛的队伍，必