可拓学用于临床护士继续教育效果评价模型构建.pdfVIP

可拓学用于临床护士继续教育效果评价模型构建.pdf

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·40 · J ournal of Nur sing Science  J un . 20 10  Vol125  No1 11( General Medicine) ·护理管理 · 可拓学用于临床护士继续教育效果评价模型构建 1 1 2 周勤 ,张艳 ,周芳 摘要 : 目的 探讨临床护士继续教育效果的评价方法 ,为医院综合衡量护理人员在职学习及其信息化提供依据 。方法 结合医院继 续教育项 目,通过确定衡量条件和权系数 ,给出可拓学关联函数的构建和优度的计算方法 ,建立以可拓学为基础的学分评价统计 ( 模型 。结果 该模型可根据医院规范化学分管理项 目 护士工作量 、考核成绩 、学习进修 、发表论文 、参加学术会议和讲座 、护理科 ) 研 、编写著作教材 、获科技成果奖等 对所取得的学分进行综合评价 ,其方法是对上述项 目分别赋予相应权重 ,再通过矩阵运算得 到综合性学分评价指标 。结论 该评价模型逻辑性好 ,评价客观准确 ,可为建立继续教育学分管理信息系统提供理论依据 。 关键词 :临床护士 ;  继续教育 ;  考核模型 ;  可拓学 ;  关联函数 ;  优度评价 中图分类号 :R47 ;C93 1. 3  文献标识码 :A  文章编号 :100 1 4 152 (20 10) 11 0040 03  DOI :10 . 3870/ hlxzz . 20 10 . 11. 040 Construction of an evaluation model of continuing education f or clinical nurses based on extenics theory ∥Z hou Qi n , Z hang Yan , Z hou ( ) F ang ∥ D ep a rtment of I nf ectious D isease , W uhan Gene ral H osp i t al of Guang z hou M i l i t a ry Com m an d , W uhan 4300 75 , Chi na Abstract : Objective To exp lore a met hodolo gy for evaluating effectiveness of continuing education in clinical nur ses. Methods In con2 sideration of t he it em s of continuing education in ho spit al , t he ext enics correlation function and op timization calculation met hod were est abli shed by defining t he j udging limit s and t he weight coefficient . Finally t he credit point s evaluation mo del ba sed on ext enics was con st ruct ed . Results The model could comp rehen sively evaluat e nur ses′credit s by assigning weight s to such it em s a s workload , ap2 p rai sal score , advanced st udy , p ublication s , att ending conference , conducting nur sing research , writing t

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