机械制造技术课程设计-轴承座零件的机械加工工艺规程及钻M8孔夹具设计【全套图纸】.doc

机械加工技术 课程设计说明书 设计题目：设计“轴承座”零件的机械加工 工艺规程及工艺装备 全套图纸，加153893706 班 级 设 计 者 指导教师 机械制造工艺学课程设计任务书 题目：设计轴承座零件的加工工艺规程 生产纲领： 5000件 生产类型： 批量生产 内容： 产品零件图 1张 产品毛坯图 1张 机械加工工艺过程卡片 1套 机械加工工序卡片 1套 5. 课程设计说明书(5000～8000字) 1份 班 级 学 生 指导教师 目 录 前言………………………………………………………………… 课程设计说明书正文…………………………………………… 一、零件的分析………………………………………………………… （一）、零件的作用…………………………………………………… （二）、零件的工艺性分析……………………………… 二、确定生产类型………………………………………………… 三、确定毛坯………………………………………………… (一)、确定毛坯的种类……………………………… (二)、绘制铸造件毛坯图………………………… 四、工艺规程设计…………………………………………… (一)定位基准的选择……………………………… (二)工艺路线的拟定…………………………… （三），机械加工余量、工序尺寸及毛坯尺寸的确定… 五、工装设计分析提设计任务书………………………… 六、小结…………………………………………………………………… 七、主要参考文献……………………………………………………… 前言 机械制造工艺学课程是在学完了机械制造工艺学包括机床夹具设计和大部分专业课，并进行了生产实习的基础上的一个教学环节。这是我们在进行毕业设计之前对所学课程的一次深入的全面的总复习，也是一次理论联系实际的训练。因此，它在今年的学习中占有重要的地位。 我个人的感想是，希望经历了这次课程的设计，对自己的将来所从事的工作，进行一次适应性的训练，通过这次课程设计锻炼自己的分析问题，解决问题的能力，为毕业后的工作打下一个良好的基础。 由于自己的理论知识的不完善，实践能力的缺乏，设计之中不免有一些不合理的地方，学生我肺腑的恳请各位老师能够给予指教批评。 一 零件的分析 （一）零件的作用 上紧定螺丝，以达到内圈周向、轴向固定的目的 但因为内圈内孔是间隙配合，一般只用于轻载、无冲击的场合。 （二）零件的工艺分析 该零件为轴承支架，安装轴承，形状一般，精度要求并不高，零件的主要技术要求分析如下：（参阅附图1） 由零件图可知，零件的底座底面、内孔、端面及轴承座的顶面有粗糙度要求，其余的表面精度要求并不高，也就是说其余的表面不需要加工，只需按照铸造时的精度即可。底座底面的精度为Ra6.3、内孔、端面及内孔的精度要求均为6.3。轴承座在工作时，静力平衡。 铸件要求不能有砂眼、疏松等缺陷，以保证零件的强度、硬度及疲劳度，在静力的作用下，不至于发生意外事故。 二 确定生产类型 已知此零件的生产纲领为5000件/年，零件的质量，查《机械制造工艺》第页表1.1-，可确定该拨叉生产类型为中批生产，所以初步确定工艺安排为：加工过程划分阶段；工序适当集中；加工设备以通用设备为主， 采用专用工装零件材料为HT200考虑零件在机床运行过程中所受冲击不大，零件结构又比较简单，生产类型为中批生产，故选择木摸手工砂型铸件毛坯。查《机械制造工艺设计简明手册》第41页表2.2-5,选用铸件尺寸公差等级为CT-。考虑要保证零件的加工精度和装夹准确方便，依据“基准重合”原则和“基准统一”原则，以粗加工后的底面为主要的定位精基准 根据零件的几何形状、尺寸精度及位置精度等技术要求，以及加工方法所能达到的经济精度，在生产纲领已确定的情况下,可以考虑采用万能性机床配以专用工卡具,并尽量使工序集中来提高生产率。除此之外，还应当考虑经济效果，以便使生产成本尽量下降。选择零件的加工方法及工艺路线方案如下：采用Z525立式钻床加专用夹具 工序四：钻、扩Ф12的孔，钻、扩Ф16的孔。采用Z525立式钻床加专用夹具采用Z525立式钻床加专用夹具………X6132 刀具：YG6硬质合金端铣刀。＝５～λ＝-10 κ=60 =10。 加工要求 粗铣轴承座的下底面。 确定加工余量 由毛坯图可知：总加工余量为2mm，文献表8-30可知精