文化软实力建设背景下的大学英语文化教学思考.pdfVIP

文化软实力建设背景下的大学英语文化教学思考 于琳1贾玲2于杰3 1.山东轻工业学院财政与金融学院，2501002.山东轻工业学院财政与金融学院， 2501003.天津师范大学国际教育交流学院，300387 摘要：文化背景知识的教学是英语教学中很重要的一部分。英语学习的过程应该始终贯穿着 文化素养的培养。英语教学最终致力于培养学生的文化素质，使学生跨文化交际的能力得到 提高。大学生英语文化教学有助于这一目标的实现，有利于进一步促进国家文化软实力的建 设。 关键词；跨文化交际能力;文化软实力;文化素养;大学英语文化教学 第二届(2012)国际软实力学术研讨会论文集 才、办学质量和学校知名度等方式来加强学校的软实力建设。 文化软实力建设是激发整个国家文化创造力的有效途径。只要有一定的氛围就能激发出 这种文化创造活力，大学就具备这样的条件和氛围。在大学里给学生营造文化创新的氛围和 机会，学生参与校园与社会活动的积极性就会被充分调动起来，他们的文化创新精神和创造 活力也能被激发出来。 二、文化在大学英语语言教学中的作用 越来越多的英语专业人士意识到语言的教学应该始终伴随着文化的教学，文化教学影响 着英语语言的教